老师：同学们好，我是重庆市渝中区天地仁和街小学的音乐教师冯欣瑶。现在就让我们开启今天的音乐学习之旅。首先，让我们来聆听歌曲保卫黄河的齐唱部分，结束后，请你用一个形容词描述歌曲中黄河的状态。
老师：在场迎风在，强哥保护江山，喝喝口喝开口香。中国，是的，我们的母亲河在咆哮着，愤怒着。在抗日战争年代，中华大地受到外来侵略者的烧杀掠夺，大地一片生灵涂炭。在民族危亡之际，母亲河发怒了，向全国人民发出了抗战的号召，一首保卫黄河在时代的召唤下应运而生。保卫黄河是黄河大合唱的第七乐章，由光未然显辛亥携手创作。让我们通过一段视频来回顾这伟大作品诞生的历史时刻。
学生：这熟悉的歌声出自黄河大合唱，他的作者正是著名音乐家冼星海。1938年11月初，冼星海和夫人钱运灵抵达延安，到鲁邑任教，这间窑洞就是他和家人生活过的地方。当时的延安正值大生产运动，冼星海于是创作了他在延安的第一部作品生产大合唱。紧接着，钱星海就完成了他的巅峰之作黄河大合唱。这部作品的词作者是冼星海的老友诗人光未然，歌词内容来源于光未然渡过黄河在李凉山的真实战斗经历，他们生动感人，充满激情。以至于冼星海在听完老朋友朗诵后，一下子站起来，上前一把抓住歌词，激动地大声喊道，我有把握把它写好，整整六天六夜，就在鲁毅的这间窑洞里。弦星海夜以继日的谱曲。
老师：保卫黄河作为黄河大合唱中最鼓舞人心的第七乐章，在延安奏响了中华民族救亡图存的最强音。让我们一起来朗诵歌词，感受歌词表达的含义。蜂在吼，马在叫，黄河在咆哮。河西山岗万丈高，河东河北高粱熟料万山丛中抗日英雄真不少。青纱帐里游击健儿惩英豪。端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。大家看到作曲家冼星海创作的这首歌谱，虽然短小精干，却不失音乐家的艺术创作才华。请大家保持良好的声音状态和情绪，随琴声试唱歌谱一二，一起多多米嗦多多米嗦米米嗦多多拉拉嗦瑞瑞solarsoammyRammysolarsosommyRamydoosolarDommySomaliadocsoamesoa，Domysomiadocsoa索米索拉索多多索米索拉索热热索拉多多索拉热热搜拉米索拉米热多。接下来我们一起来看看旋律和节奏有哪些特点。
老师：首先出现了快速大跳音程，并且完全重复，仿佛是强调吹响了战斗的号角，高音的起音要唱的坚定有力。紧接着切分节奏，复点节奏的点缀将旋律层层推进，相似乐剧的不断涌现也将节奏松紧结合，紧扣局势变化。最后几月剧连续几个四分休止符将前面的音浪层层推进，推向了高潮，表达了我们的战士英勇反抗，捍卫主权的决心。
老师：当我们对铿锵有力的节奏和鲜明的旋律有了深刻的了解后，也就理解了曲作家在先词后曲的豪迈谱写。请同学们加入歌词演唱，注意力度变化，对情绪的推动，你们唱得非常有行进感。全曲运用了进行曲风格、民间打击乐节奏和广东狮子舞旋律，
