老师：同学们好，今天我们一起来学习西南大学版三年级上册第二单元歌曲黄葛树山茶花。同学们，你知道重庆市的是树和是花分别是什么吗？是树，是黄葛树，是花叫山茶花。那么你知道它们的寓意吗？
学生：黄阁叔长得十分高大而又挺拔，它代表着坚持不懈、努力自强的精神。而山长花美丽端庄，象征着谦逊高洁的品质。我很喜欢黄蛤树和山茶花。
老师：我也很喜欢它们。让我们有节奏地读一读他们的名字，读出重庆人的热情与豪迈。黄葛树山茶花，黄葛树山茶花。同学们，你跟上节奏了吗？我们再来一次黄葛树山茶花，黄葛树山茶花，变一变，你还会读吗？我们听一听其他小朋友是怎么读。
学生：的？黄果树山茶山茶花，黄葛树山茶花。
老师：你会读了吗？一起来试一试吧。
学生：黄葛树山茶花，黄葛树杨葛树山茶山茶花。
老师：孩子们，两种不同的读法有什么不一样？对，第一种读法听起来非常活泼喜悦，第二种读法听起来更加嘹亮悠扬。听了同学们的朗读，我想悠闲地唱几句，一二三四，黄棵树山茶花。同学们，请你像刚才那样朗读，为我哼唱的小曲儿伴奏。
学生：望阁树杨阁树山茶花黄阁树杨阁树山茶花。
老师：一座城，一群人，一段记忆，一种声音，老火锅吊脚楼，8余名城红颜精神。今天我们一起来学习歌曲，黄葛树山茶花，看重庆美景，品巴渝风情，观察花、海风，叫我名，goongo。
老师：播放酒歌曲，同学们，歌曲的演唱形式是什么？
学生：老师，我认为歌曲的演唱形式是合唱。
老师：对，本首歌曲采用的演唱形式是合唱。从歌曲的演唱形式来看，这里是齐唱，这里是合唱。同学们，你听到熟悉的越句了吗？原来是这一句，我们一起来唱一唱。
学生：望阁树叶阁树山朝花黄棵树杨阁树山茶。
老师：同学们，熟悉的乐剧出现在合唱部分，那我们就一起先学习合唱部分吧，听一听歌曲里唱了什么？树遥山朝山望，叫我。
学生：告我告。老师，歌曲告诉我们要讲文明、懂礼貌。
老师：对，你听得非常准确，歌曲告诉我们要做讲文明懂礼貌的重庆市民。同学们，请你仔细观察这部分有几个越句。
学生：老师，我认为是两个越句。
老师：对，这里是a越句，这里是闭粤句。他们是怎么演唱的？
学生：我听到有人在唱，然后有人在说，最后他们合起来了。
老师：那我们一起把合起来的部分唱一唱。请看老师的指挥。这边是高胸部，这边是低胸部。1234考虑考我考。大家，我们再来一遍，一二三四靠里靠我靠大家。孩子们，我们完整的聆听这一部分，你可以小声地跟着演唱，想我狂浪请波及，go，go，孩子们，你们学会了吗？我们一起唱一唱，想我，九波九，好好，更多更，歌声此起彼伏，仿佛大街小巷都回荡着讲文明、懂礼貌的声音，让人无比激动。人们整整齐齐的唱起来了。你听个树瑶山茶花，why？小花米，更广更，大家歌唱的时候是怎样的心情？对，是喜悦的，活泼的，让我们一起开心地唱起来。阁树瑶山
