老师：hello， everyone today， we are going to keep focusing on some grandma parts by the end of this class you will be able to identify the parts of the sentences distinguish the basic structure of the sentences and use the sentence pattern there be properly now， lets begin our class。
老师：同学们，在上一次的课程中，我们已经了解了英语的五种基本剧情中的四种，分别是主谓宾、主谓宾补和主谓剑宾加上直宾的结构。那么今天我们继续来学习英语的最后一种基本句型， subject plus link word plus predictive，也就是我们经常说的主系表结构。同时，我们今天还会继续给大家介绍一种特殊的句型，也就是我们经常用的 there be 句型。
老师：在学习今天的句型句式之前，首先让我们对上节课所学的内容进行一个简单的复习。上节课我们为大家介绍了主谓类型的句子，主语就是动作的发出者，谓语是主语发出的动作，而宾语是动作的承受者。那么现在让我们来快速的看一下这三个句子，来找出这三个句子当中的主谓宾。首先第一句话， she is reading， a book read after me please， very good。所以这句话当中主语应该是 she 谓语动词是 is reading，那么 reading 这个动作的承受对象是 a book very good， and what about the next one read after me， they played football on the playground。这句话的主语是 they 谓语动词应该是played，那么 played 具体的承受对象应该是football，而 on the ground 则是地点状语。
老师：最后一句话， read after me i want to sleep。这句话的主语是 i 我，而谓语动词应该是want，它的宾语承受者应该是想要做什么。 to sleep 是动词的不定式作宾语，所以请大家一定要记住，在主谓宾结构当中，宾语是谓语动作的承受者。那么下面我们来看这些句子。
老师：now read after me please this is an English dictionary， the dinner smells good， he felt happy， everything looks different， he is tall and strong， the book is interesting， the weather became warmer， his face turned rat，excellent。
老师：现在同学们请注意观察这句话当中中间的部分是谓语动词，而后面的部分他们和主谓宾结构有什么区别？我们仔细观察就会发现，后面这个部分它并不是谓语动词的承受对象。比如说is，其实本身 is 并不具有任何含义，在这里面我们根据句意翻译成是的意思， smell 闻 good 是闻的感受，也并不是闻的试驾对象，所以后面的部分实际上他们是用来修饰主语部分的。那么我们管这样的句子就叫做主系表结构。那么现在就让我们来关注一下主谓宾结构和主系表结构的区别。
老师：主谓宾结构刚才我们已经复习过了，谓语动词是一个动作，而主语是这个动作的发出者，宾语则是这个动作的接受者，但是在主系表句式当中，动词我们叫做联系动词，顾名思义，它是将主语和表语连接起来的动词。所以表语实际上是用来说明主语的情况和状态的。那么现在让我们来看一下这 8 个例句。
老师：this is an English Dictionary。
老师：在这句话当中，表语是 an English Dictionary，它是用来说明主语this。这是一本英文词典 the dinner smells good。在这里面， good 是用来说明晚餐闻起来的感受， happy 则是用来形容主语 he 的感觉。所以主系表结构。
老师：表语是用来说明主语的状态、情况等等，它并不是动词的施加对象，这就是主谓宾和主系表结构的区别。那么现在让我们来看一下主系表结构的定义，这一类句型的句子有一个共同的特点，谓语、动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语，才能够表达完整的意思。这类动词就叫做联系动词。联系动词一共分为两类，第一类动词表示状态，例如 be 动词， look seem，appear，smell，taste，sound， keep remain and et cetera。另一类动词则是表示转变或结果的。这类动词有，become， get grow， turn go， come prove and etcetera。那么接下来让我们看一些具体的例子。
老师：now read after me， please the door remained closed， very good。
老师：这个门一直是关着的，这里面 remained 是保持某种状态，这个门一直是关着的。状态， and number two he stayed single。他一直单身。这里面 state 也是保持某种状态，一直是单身的状态。
老师：number three read after me ice feels cold， very good。
老师：在这里面 fields 是我们初中阶段接触到的感官动词。冰摸起来很冷，冷用来形容的是冰摸起来的感觉。
老师：And next one, his hair turned gray in a few weeks.
老师：在这句话当中， turn 是表示变化转变，在几周的时间里，她的头发就变成灰白色的了。
老师：the last one his story proved false。
老师：这里请同学们注意，我们说 be 动词是联系动词，但是在现代进行时和被动语态中， be 动词不是联系动词，而是助动词。例如 he is doing homework。在这里面， be 动词 is 和 doing 构成了复合谓语，所以它是助动词。
老师：i was hit by a football。
老师：我被足球打了一下。这里面 be 动词 was 和 hits 构成
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