老师：同学们好，我是来自重庆市荣昌区玉萍实验小学的蔡老师，很高兴和大家一起学习。上节课我们学习了例一，请用你学到的本领解决下面问题。一种大米的价格是每千克3.85元，买4.5千克应付多少元？说说你们的解答方法。
学生：其中一只大米的单价和数量要求购买大米负的总价，我根据总价等于单价乘数量列初算式，单点8五乘四点五计算得到17.325，所以应付17.325元。
学生：我有不同的想法，因为人民币最小的单位是分，所以在收付款时只要保留两位小数就可以了，千分位上是5，向百分位进一约等于17.33元。答，买4.5千克大米应付17.33元。
老师：你说的太好了，屏幕前的同学们听懂了吗？这就是我们上节课学习的根据生活需要求出积的近似值，今天我们将继续学习g的近似词，一起来看。例2，从题目中你能获得哪些数学信息？
学生：每千克榨油量是0.47千克。
学生：油菜籽的重量是3286千克。
老师：要求什么问题？
学生：求总榨油量。用每千克榨油量乘。
学生：油菜籽的重量，等于总榨油量。
老师：球大约可以榨油多少千克，应该怎么计算？同学们正在交流，我们一起去听一听。
学生：我发现题目中要求把得数保留整数，所以应该先算出0.47*3286的积，再用四舍五入法来保留。
学生：我有不同的想法，求大约榨多少油？我们可以用估算的方法把。
学生：0。47估成0.53286，估成3000，所以。
学生：大约可以榨油1500千克。我赞同先算出积，再按要求保留。但是这道题的数比较大，我用计算器来计算，结果是1544.42千克。保牛整数就要看小数部分的第一位数是多少，这里是4，所以把小数部分的4和2都舍去，结果是1544千克。
老师：同学们动脑思考，分享自己的想法，真好。刚刚估算的结果是1500千克，鸡的近似值是1544千克，比一比，哪个结果更接近准确值？
学生：我计算的结果是1544.42千克，按要求保留后是1544千克，更接近准确值。
老师：其实，估算和先求积在保留得到的结果都是近似值。当所求问题不需要那么精确，又要按要求对得数进行保留时，我们就应先算出积，再用四舍五入法将得数进行保留。1544不是一个准确结果，它是积的近似值。横式上应该用什么符号？没错，请同学们注意，求积的近似值时要用约等号，所以这里是约等于1544千克。让我们一起回顾是怎样进行较大数的计算，并按要求进行保留的。
老师：首先，较大数的计算我们可以用计算器来算，其次，算出0.47*3286的积，再根据要求用四舍五入法求出积的近似值。最后，在横式中写近似值时要用约等号。通过学习，我们理解了为什么要取鸡的近似值，以及怎样取鸡的近似值。让我们一起来看下面几道题，请注意题目的要求。一、用计算器计算得数，保留两位小数，请按下暂停键，赶快用计算器算一算。你们计算完成了吗？
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