老师：同学们，前面我们和4的乘法口诀加上了好朋友，今天这节课我们将继续来和他们一起玩游戏来，请你顺着背一的乘法口诀，2的乘法口诀，倒着背一背，3的乘法口诀，和身边的伙伴儿一起对口令，4的乘法口诀拍着手背一背。现在请你按下暂停键，将下面的口诀补充完整。做好了吗？我们一起来看看。
老师：三八2，十四十六四九30六二五一十四六24三九27四八32四五20me都做对了吗？正是一群能干的好孩子来上升难度，填一填，请你将下面的口诀补充完整。一六得六四是十六三六十八四七二十八三四十二八十六四九三十六二五一十，你都填对了吗？那孩子们，4*8这道题你会算吗？说说你的答案。有道理，因为4832，所以4*8=32。那根据四八三十二这句口诀，还可以计算哪个乘法算式？8*4=32。是的，根据一句口诀，我们就可以算出两个乘法算式。5*4这个算式你准备整样？可以的，因为口诀四五二十，用这一句口诀可以计算两个乘法算式，所以5*4和4*5都等于20。有道理，看来4个乘法口诀孩子们已经掌握得比较熟悉了。
老师：来，打开数学书，翻到第18页练习5、第3题，比一比，看谁算得又快又好。现在请你按下暂停键，涮一涮，上完了吗？我们一起来对一对答案。7*1=75*3=158*2=166*2=129*3等于274*8=323*8=242*7=143*9=272*6=125*4=207*3=21。你做对了吗？为能干的你点赞。数学书19页第四题，过河，看谁先到达终点，准备好了吗？按下半屏键开始。
老师：来，我们一起来看一看，你当小动物们都顺利过河了吗？第5题，4张这样的书桌，有多少个抽屉？多少扇门，多少条腿？这道题我们该如何解答？是的，通过观察我们可以发现，一张这样的书桌，有一二三个抽屉，4张这样的书桌，抽屉的数量就有4个。3、可以用口诀三四十二来帮助我们计算，4张这样的书桌就有12个抽屉，所以我们就算出了抽屉的个数，有3*4=12个，那有多少扇门，多少条腿？是的，道理都是一样的，一张这样的书桌，有一二秒藏了。4张这样的书桌，就有4个两扇门，用算式2*4=8就能算出一共有8扇门了。那腿的条数？张这样的书桌有一二三四条腿，4张这样的书桌就有四个四条腿，所以一共是4*4=16条腿。你们思路清晰，逻辑整译实在是太棒了，为你们点赞。第6题分别把4乘一二3-9的积圈起来，诶，这道题该怎么做？有想法了吗？你准备怎么圈？结合4的乘法口诀来圈？好办法，用乘法4*1=4，4*2=84*3=124*4=16来依次算一算。可以的，现在就请你按下暂停键做一做，来看看你圈对了吗？
老师：同学们真棒。第7题目告诉我们每桌坐4人，那根据这些信息，我能求出一共能做多少人？是的，我们还需要仔细观察图，从屏幕里我们可以知道，有9张空桌，一张桌子坐4人，9张桌子就能坐9个，4人可以列出乘法算式4*9或9*4，用口诀四九三十六来
查看隐藏内容
