老师：同学们好，我是南京市秦淮实验小学的林朝宇老师。今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册，学习长方体和正方体的认识。今天的学习内容包括，知道长方体和正方体的顶点、面、棱的数量，了解长方体和正方体的面和棱的特点，理解长方体和正方体之间的关系。准备好了吗？一起开始今天的学习。先看今天的例题一，这些都是我们生活中常见的物品，你都认识吗？他们是什么形状的？对，它们都是藏方体，生活中还有哪些物体的形状也是长方体？我们日常生活中长方体的物体有很多，它们都有什么特征？今天这节课我们就要来进一步的研究一下长方体，这是一个长方体，它有几个命。
老师：从不同的角度观察一个长方体，最多能同时看到几个面，我们一起来数一数。这是长方体的前面和后面，上面和下面，右面和左面。通过观察我们发现长方体一共有6个面，那么从不同的角度观察，最多能同时看到几个面，我们一起来看一下。这是一个长方体，如果我们从长方体的正前面看，能看到一个面，它是长方形。如果我们从长方体的针上面看，也只能看到一个面，它也是长方形。如果我们从长方体的侧面看，也只能看到一个面，那么如果我们转换角度，最多能看到长方体的几个面，从这个角度来看，可以看到两个面，从这个角度看也只能看到两个面。调整一下观察的角度，最多可以看到3个面。我们再换个角度，从这看也是最多只能看到长方体的3个面，你明白了吗？看懂了吗？原来从不同的角度观察一个长方体，最多能同时看到3个面。
老师：刚才认识了长方体的面，两个面相交的线叫做棱，三条棱相交的点叫做顶点。那么长方体有几条棱和几个顶点？它的面和棱各有什么特点？看一看，量一量，比一比。思考一下。为了清楚，我们借助这样的表格来记录我们的发现，我们先来研究长方体的面，通过前面的观察，我们知道长方体有6个面，这六个面都是长方形，前面和后面我们把它叫做相对面，发现什么相对的面完全相同，上面和下面也是相对面，他们也是完全相同的。右面和左面还是相对面，它们还是完全相同的。
老师：我们发现长方体的6个面都是长方形，相对的面完全相同，当然也有可能有两个相对面是正方形，我们一起来看看这种情况，还是刚才的那个长方体。如果有两个面是正方形的话，那么这个长方体就有点特殊，它的另外四个面都是完全一样的长方形，你看对了吗？看明白了吗？如果有两个相对的面是正方形，那么另外四个面都是完全一样的长方形。
老师：接下来我们再来观察长方体的棱，长方体一共有12条棱，我们可以把它分成三组，其中这组有4条棱，位置相对，我们把它们叫做相对的棱，观察一下，你发现什么呢？对相对的棱是长度相等的，再看这组的4条棱，也是相对棱，再比较一下，它们的长度也相等，这是第三组相对的棱，它们的长度还是相等的。总结一下，长方体有12条棱，相对的棱长度相等。
老师：最后我们再来看一下长方体的顶点，一起数一数，它有8个顶点。长方体面棱顶点的特
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