老师：小朋友你好，欢迎来到空中课堂，我是谭老师，正式上课之前，老师想要提醒你做好以下准备，一、数学书。二、自备本。当屏幕上出现这个图标的时候，请你按下视频的暂停键，按照要求想一想，说一说，写一写，准备好了吗？让我们一起走进今天的数学课堂。今天我们继续练习笔算两三位数乘一位数的相关知识。先请你把数学书翻开到第16页，完成练习。二、第8题的口算，按下视频的暂停键开始。真是口算小能手，这么快就完成了，对照屏幕上的答案给自己批改一下，你都算对了吗？像这样不进位的两位数乘一位数，我们该如何去口算？以第一组的三个式算式为例，我们已经知道30*2=60，所以在计算32*2的时候，我们可以先算30*2=60，再算2*2=4，最后用60+4=64。同样的道理，在口算34*2的时候，我们可以先算30*2=60，再算4*2=8，最后用60+8=68。
老师：你也是这样口算的吗？把视频暂停，再选择一组口算题，像刚才一样，说一说口算的过程。通过刚才的学习，相信你对于这种类型的口算一定有了新的认识。接下来我们来一组现实训练练习。2、第9题的口算，请你在1分钟内完成，按下视频的暂停键开始。你在规定的时间内完成了吗？如果是的话，恭喜你，不过光有速度可不够，对照屏幕上的答案给自己批改一下，这一次你都做对了吗？按下视频的暂停键，像刚才一样，再选择三个口算题，说一说口算的过程，相信刚才的两轮口算一定没有难倒你，接下来难度升级。像这样的两三位数乘一位数，你会比算吗？相信你的答案一定是肯定的，不过老师可是有要求的，在计算之前，先判断每一题的积各是几位数。按下视频的暂停键想一想，相信你一定有了自己的想法。
老师：第一题，4*32，三十二，十位上的3与4相乘得12，要向百位进一，所以4*32的积一定是三位数。第二题，4*2323，十位上的g与4相乘得8，不需要进位，所以4*23的积通常是两位数。但像这样的20多乘4也有可能是三位数。比如26乘4，虽然2与4相乘得8不需要进位，但是4与6相乘得24，需要向十位进2，这样十位就要向百位进一，所以26*4的积是三位数。类似的道理，121*7的积通常是三位数，211*7的积一定是四位数，513*2的积一定是四位数，315*2的积通常是三位数。让我们来总结一下判断积是几位数的方法。两位数乘一位数，如果十位上的积需要进位，那得到的积一定是三位数。如果十位上的积不需要进位，那得到的积通常是两位数。三位数乘一位数，如果百位上的积需要进位，那得到的积一定是四位数。如果百位上的积不需要进位，那得到的积通常是三位数。
老师：小朋友你掌握了吗？接下来让我们通过计算的方法加以验证，按下视频的暂停键算一算，让我们一起来看一看计算过程，暂停视频给自己批改一下，你都算对了吗？在刚才的计算练习中，参与运算的陈数既有相同又有不同，这样的对比训练能够帮助我们更好的熟悉计算方
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