老师：小朋友们好，欢迎来到空中课堂，又到我们数学学习的时间了，今天这节课我们继续来练习，已算两位数加两位数，先来热升一下火车接龙，快速的说一说计算结果。第一列14212835，第二列16243240。在接龙的过程中，中间可不能算错，否则后面就选错了。现在我们来观察一下这两组算式，你有发现吗？对呀，第一组都是加7，第二族都是加8。现在看着图快速的回答我的问题，两个旗相加是14，四个旗相加是28，五个旗相加是35，两个8是16，三个8是二十四，五个8是40。这些知识与我们后面要学的乘法是有联系的，下面你能不计算在圆圈里填大于小于或等于吗？找到数学数87页的第6题，按下暂停键去填一填，然后想一想为什么是这样填的，开始，都有想法了，我们一起来看一下。
老师：第一题是两道加法，都有家数二十八，所以只要比另一个加数6:60小，因此是填小于号。第二题是两道减法，我们看到了都有被减数52，所以只要比减数2:5小，是不是就填小于号呢？如果这样想，那就错了，在减法里面，被减数一样时，减得多就剩的少，减的少就剩的多，所以这里应该是填大于号。
老师：第三题看一下，有发现吗？对呀，它们的符号是不一样的。左边这一道是一道减法算式，求的是两个数的差。右边是加法算式，求的是这两个数的和。我们知道两个数的和要大于两个数的差，所以这里是填的小于号。最后一道题比比看，都是两道加法对，都有加数33，也都有加数7，虽然位置交换了一下，但是都是把这两个数合起来，因此它们的和是一样的。填等于号。看来口算中间藏有很多的秘密。那笔算中又有哪些有趣的现象？我们一起来看一下。这两组都是两位数，加两位数比一比，你有什么发现？对呀，第一组都是35+20多，十位上都是3+2，第二组都是10多加54，十位上都是1+5。看来这两组题十位上相加的数是一样的，那计算过程又会有什么不同？找到数学书上87页的第7题，按下暂停键，快去算一算，比1比，都算好了，我们一起来校对一下。
老师：第一组题目5863，第二组题目6771都算好了，现在你又有什么新的发现？对呀，每一组的第一题都是不进位加法，第2题都是静美加法。我们发现了，虽然他们十位上相加的数是一样的，但是由于个位上相加的情况不同，遇到个位相加满十要进一的时候，十位上就会多一个十，你发现了吗？这四道也是两位数加两位数，细心的小朋友会发现汤姆的10位上有秘密。对，十位上两个数相加都是等于7。现在你能先说出哪几题的得数大于80在计算吗？打开数学书，看到87页的第8题，先说一说。对呀，第一题个位相加满10了，要向十位进一，所以十位上5+2再加进过来的一就是等于8，是80多。最后一题也是这样，个位相加满十的要敬一也是80多，中间两题怎么不是？原来他们的各位商家都没有满十，所以十位相加市7就是70多，那结果到底是多少？我们来算一下。都算好了，我们校对一下，第一题83，第
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