老师：小朋友好，欢迎来到空中课堂，今天我们继续来学习练习。在上课之前，老师依然要提醒你做好以下准备工作，1、准备好数学书和文具。2、当屏幕上出现这个图标的时候，请你按下暂停键，跟着老师的要求想一想，写一写，然后再继续后面的学习。准备好了吗？让我们开启今天的学习。今天的这节课，我们要继续练习两位数加减整时数和两位数加减，一位数不进位不退位的口算。看这两个表格，你看得懂吗？我们一起来看一看。先看左边的表格，竖着观察。已知两个加数如何求和。是的，用一个加数加上另一个加数就能得到和。先看第一竖行，已知一个加数是38，另一个加数是40，用38+40=78和就是78，小朋友，你能像这样算一算后面3道算式的和吗？我们一起来口算，4+73=77，70+26=96，51+7=58再来看右边的表格，同样竖着观察已知被减数和减数如何求差？是的，用被减数减去减数就得到差。先看第一数行，已知被减数是39，减数是5，用39-5=34，差就是34。
老师：小朋友，你能算一算后面三道算式的差吗？我们一起来口算，93-80=13，85-60=2546-3=43，你都算对了吗？俗话说，一把钥匙开一把锁，你能帮豆家老师看一看，各用哪一把钥匙开锁呢？让我们先来想一想可以怎样选择。是的，我们可以用算一算的方法来帮助我们选择。请你打开数学书第56页，按下暂停键，开始算一算。让我们一起来口算一下，57+2=5988-3=8536+20=5669-50=19想一想我们还可以怎样选择？是的，我们还可以用咕一咕的方法来帮助我们选择，比如第一把锁上面的57+2五十几加几个位，商家没有敬畏，结果是50多，因此不可能是七十几。88-3结果是80多，36+20，结果是50多，69-50结果是10多。看来我们不仅可以用算一算的方法帮助我们选择，我们还可以利用估一估的方法来帮助我们判断。
老师：小朋友，你学会了吗？下面老师就想请你直接估一估这些算式的结果是几十多。请你打开数学书第56页，找到第7题，按下暂停间试一试。让我们一起来校对一下。30+16结果是40多，3+35，结果30多。22+30，结果是50多，59-6结果是50多，83-50，结果是30多，72-30，结果是40多。
老师：小朋友，你都做对了吗？我们继续来看第8题，这些算式你都会算吗？你能说一说他们的运算顺序吗？是的，通过观察我们发现这些算式都是连加连减或者加减混合的两步口算。这样的算式我们一般是从左往右依次运算，可以把第一步的算得数先写下来，然后再继续后面的计算。比如第一道40+6+20，我们可以先算40+6=46，再算46+20等于66，54+3-5，我们可以先算54+3=57，再算57-5=52。小朋友，你也能像这样把第一步的德数先写一写，然后再继续口算吗？请你按下暂停，先试一试后面的4道算式，让我们一起来校对一下你算的对不对？
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