老师：小朋友好，我是瑞老师，欢迎来到今天的空中课堂。天气晴朗，小松鼠和小兔相约去时，贝壳小松鼠拾了46个，贝壳小兔拾了38个。小松鼠和小兔比谁拾得多，要比较谁拾得多，实际上就是在比较什么呀？是的，实际上就是在比较46和38的大小，你有办法比较它们的大小吗？按下暂停键，自己想一想，要比较46和38的大小，可以这样想，从小到大数时先数到38，接下来394041424344454646排在38的后面，所以46比38大。也可以这样想，46里面有4个10和6个一，38里面有3个10和8个一，四十几个要比三十几个多，所以46比38大。当然还可以这样想，46已经超过了40，而38还不满40，所以46比38大。刚才这几种方法都只要比较一个数位上的数就可以，你知道是哪一位吗？是的，只要看十位上的四和3就可以。十位上是4的数，肯定排在十位上是3的数的后面。或者说已经超过40的数，肯定比还不满40的数要大。所以，只要看十位上的数，就可以知道46大于38了。你能很快比较这两组数的大小吗？29小于5391大于78。想一想，比较两位数的大小，可以先看哪一位呀？是的，可以先看十位，十位上大的数比较大。这里还有两组计数器，你知道它们分别表示哪些数吗？第一组分别是53、16，第二组分别是198，你能比较这两组数的大小吗？按下暂停键，先根据计数器想一想，再填一填，然后说一说你是怎样想的？先看这一组53和56，它们十位上的数相同，都表示有5个10，只要看个位上3:6小，就可以知道53小于56了。当两位数十位上相同时，看哪一位？是的，只要看它们的个位十位相同，个位上大的数比较大。
老师：再来看这一组100和98，又可以怎样比较它们的大小？可以这样想，100里面有10个10，98还不满10个10，所以100大于98。也可以这样想，100的百位上是一，而98的百位上一个数也没有，所以100大于98。我们知道100是一个三位数，98是一个两位数，想一想，两位数有没有可能会大于三位数？为什么呢？是的，我们知道最大的两位数是99，都不满10个10，所以两位数不可能大于三位数，也就是说位数多的数比较大。刚才我们一起比较了三组数的大小，仔细观察它们的比较结果想一想100以内数的大小可以怎样比较？按下暂停键，自己先说一说。要比较100以内数的大小，我们可以先看它们的位数不同位数多的数比较大，位数相同，先看十位，十位上大的数比较大，十位相同，就看个位上大的数比较大。学习了数的大小比较的方法，接下来我们在练习中来看一看自己掌握的怎么样。
老师：首先看到想做第一题，六十几比六十大还是小比七十？按下暂停键，自己先想一想。通过观察板数表我们可以发现，六十几的数已经超过了60，还不到70，所以六十几比60大比70小。接下来我们再看，想做第二题，根据计数器先写一写，再比一比，按下暂停键，自己赶快填一填吧，我们一起
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