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2 十几减9练习_第2课时

免费读1258字2024-07-21

  老师:小朋友们好,今天这节课我们继续来练习十几减9的口算。今天茄子老师也来到了我们的数学课堂,他想带我们去数学王国里面游玩。茄子老师说,小朋友要想进入数学王国的大盟,要用你们学到的本领来进行闯关游戏,收集的齐了5颗五角星才可以进去,小朋友,你们有没有信心?首先我们来到第一关神机妙算。在前面的学习中,我们一起学习了十几减9的口算,请你说一个十几减9的算式,并说它是怎样来算的。茄子老师给我们的算式是13减9,你能用想加算减的方法来说一说怎样来算13-9吗?我们只要想9+4=13,所以13-9就等于4,用想加算减的方法能很快算出十几减9的得数。

  老师:小朋友,你能用这样的想加算减的方法算出这4题的得数吗?17-9响9+8=1716-9,响9+7=1615-9响9+6=1512-9响9+3=12看来小朋友已经能非常熟练地用想加算减的方法来计算十几减9的口算了。把第一颗五角星送给你,接下来我们来到第二关,争锋夺秒。请小朋友们把数学书翻到第4页,找到第6题,看谁算得又对又快,谁就能获得第二颗五角星。按下暂停键,一起来算一算。小朋友,这些算式的得数你都算出来了吗?我们一起来校对一下,你算对了吗?在这些算式中,有的是加法算式,有的是减法算式,小朋友,你们在计算的时候一定要看清楚运算符号,把第二颗五角星送给算的又对又快的你。接下来我们来看一下第三关,乘坐火车,小朋友刚才计算的都是两个数相加减,像这样三个数相加减的混合运算,你会算吗?按下暂停键一起来算一算。我们来看一下这些算式我们是怎样来算的。你是香老师这样来算的吗?在计算这样连加连减加减混合运算的时候,你也可以像老师这样,先把前两个数的运算结果写在下面,再去和第三个数去相加解。

  老师:小朋友,请你来回忆一下,刚才我们是按怎样的顺序来计算这些混合算式的。是呀,我们是按从左往右依次计算的顺序,先算出前两个数的运算结果,然后再把它和第三个数去相加解。接下来我们要去乘坐小火车,火车的车身上有这样的一些算式,你只有算对了,才能坐上小火车。让我们一起来算一算。

  老师:小朋友,你们都坐上小火车了吗?让我们坐上小火车,带上第三颗五角星,一起出发吧。我们来到了第四关,走进生活。首先,我们一起来读一读这道题,有11支蜡烛,吹灭了9支,还有多少支亮着?这一题的条件和问题分别是什么呢?条件是有11支蜡烛,吹灭了9支,问题是还有多少支亮着?怎样来求还有多少只亮着?算式就是11-9=2之,为什么用11去减9?是呀,要求还有多少只晾着,我们就只要把一共的11支蜡烛减去吹灭的9只就可以了。

  老师:小朋友,这一题你也能像刚才一样,先读一读题,说一说条件和问题分别是什么,然后再列式解答吗?按下暂停键,先说一说,再写一写,我们一起来看一下怎样求树上还剩多少只。是的算式就是13-3=10之。为什么用13去减3呢?是呀,我们只要把树上原来的13

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