老师：同学们好，我是清华大学附属小学的赵亚飞老师，欢迎大家跟着赵老师一起走进奇妙的数学世界。请同学们做好课前准备，然后来猜猜赵老师为大家准备的通关谜语千万好，文义屋庄博古通今万人怨。打一地点。谁能猜到谜底？
学生：我猜到了，谜底是图书馆。
老师：答对了。恭喜大家得到了开启数学大门的金钥匙。同学们，今天可是一年一度的世界读书日，我们在图书馆里不仅能阅读好看的书籍，这里面还隐藏着有趣的数学问题。快来看看你发现了哪些数学信息？
学生：我发现了，上面一层里童话世界有28本，丛林世界有4本，下面一层里海底世界有9本，秘密学院有8本。
老师：你观察的可真仔细，那结合这些信息，你能提出用加法解决的数学问题吗？
学生：同化世界和丛灵世界一共有多少本？
学生：海底世界和秘密学院一共有多少本？
学生：童话世界和海底世界一共有多少本？
学生：丛林世界和秘密学院一共有多少本？
老师：会思考，会提问。那让我们一起聚焦第一个数学问题，童话世界和丛林世界一共有多少本？先想想我们找到了哪些数学信息，你能列式解决吗？
学生：我们已经知道了童话世界有28本，丛林世界有4本。
学生：现在想知道他们一共有多少本？可以。
学生：用加法来计算，劣势就是28+4。
老师：找准信息，列出算式。那这道算式的答案是多少？请同学们借助小棒来摆一摆，算一算。
学生：我是这样做的，先摆两捆小棒和8根小棒，表示28本童话世界再摆4根小棒表示4本丛林世界。接下来我把8根小棒和4根小棒合起来，就是12根小棒，可以用算式8+4=12来表示。这12根小棒和另外的20根小棒合在一起，就是32根小棒，可以用算式12+20=32来表示，所以28+4=32。
老师：他说的可真清楚，28被拆成了两部分，我们先加零散的小棒，再和原本的两捆小棒合并在一起，便能得出答案。你还有不同的方法吗？
学生：老师，我知道28根小棒里面有两捆和8根很接近，3捆，那我们就先凑出3捆小棒，所以28+2=30。测完发现还剩两根，那就把这两根再加上，继续算是1030+2=32，所以28+4=32。
老师：他的方法可真妙，你能捕捉到他的智慧火花吗？
学生：因为4比较小，拆起来更方便，所以这位同学把4拆成2和2方便，和28凑成一个整数，凑整之后再相加可就方便多了。
老师：是啊，这两位同学虽然白发不一样，但都是把这个算式拆成了我们学过的算式，这样计算可就方便多了。但是同学们看一看，这样计算至少需要两步口算过程，你还有什么好方法吗？
学生：老师，我想试试竖式计算的方法。
老师：竖式计算的确是个好方法，列算式不难，但是你要算准确可有难度？请同学们赶紧试一试。赵老师发现同学们在写德数时，好像有点无从下笔，你们遇到了什么困惑？
学生：老师，我写完就觉得怪怪的，8+4=12，可是12
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