老师：同学们大家好，我是来自中国农业科学院附属小学的孙老师，很高兴和大家一起开始学习第四单元位置与顺序的内容。我们今天先来认识前后上下，小乐、小天、小冬和你们一样已经是一名小学生了，这是他们在学校活动的一些图片，你能说说他们都在做什么吗？
学生：第一幅图是他们正在排队洗手，第二幅图是他们在排队放学，第三幅图是他们在比赛跑步。
老师：下面我们先看看排队洗手这幅图片，你知道谁在前面，谁在后面吗？里说小乐在前面，小东在后面。那放学时亮亮说小天在前面，小乐在后面。比赛跑步时的情况方方说小东跑在前面，小天跑在后面。同学们，相信你也能在这三幅图中观察到，并且说出谁在前面，谁在后面。看来你们会用前后描述这些同学的位置了。那么你在生活中遇到过有关前后的问题吗？我们先看看小美发现了什么。上周末，小美、小文和他们家长一起去了天安门，在照相时，小美发现他前面是国旗，后面是天安门城楼，而小文前面是天安门城楼，后面是国旗。你知道这两幅图中哪个是小美，哪个是小文吗？
学生：第一幅图中的小朋友是面向国旗的，它前面就是国旗，后面是天安门城楼，所以第一幅图中的小朋友是小美。第二幅图中的小朋友是面向天安门城楼的，它前面就是天安门城楼，后面是国旗，所以第二幅图中的小朋友是小文。
老师：同学们，你们同意他的想法吗？是的，一般来说我们面向哪个方向就是前面，所以你要是面向国旗，你前面就是国旗，你要是面向天安门城楼，你前面就是天安门城楼。这是小美发现的，这里有前后的问题，生活中还有哪里用到前后？小东发现自己搬教室的错位，也有前后的问题，让我们一起走进他们班的教室看看。我们先看看小东他们组的座位安排，小东在哪里？你们能说说他前面挨着的是谁？后面挨着的是谁吗？
学生：小东前面挨着的是小天，后面挨着的是小美。
老师：如果你是小乐，你前面后面分别挨着的是谁？
学生：如果我是小鳄，我前面挨着的是小美，后面挨着的是小林。
学生：我有个问题，为什么同样是小美，怎么一会说她在前面，一会又说她在后面？
学生：因为小美坐在小乐的前面，又坐在小东的后面。
老师：看来同一个人坐在同一个座位上，跟不同的人比较有可能。一会儿说他在别人的前面，一会儿又说他在别人的后面。同学们，你们是这样想的吗？在教室里，你的座位前面挨着的是谁？后面挨着的又是谁？相信你一定能说清楚。同学们，让我们放松一下，做个拍手小游戏，请大家站在书桌前做好准备。准备好了吗？开始喽钱拍拍后拍上拍下拍拍，同学们，你们做对了吗？我们要加快速度了，上拍拍，下拍拍前拍拍后拍拍，再来一组前，hole，上下下，你们拍对了吗？现在请大家赶快回到座位上。假期，小美和她的家长自驾去郊游时，在路上小美看到了这样的情景，你能说火车汽车谁在上面，谁在下面吗？
学生：火车在上面，汽车在下面。
学生：是不是也可以这样说，火车在汽车的上面，汽
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