老师：本节课是一节习题讲解课，学习目标与任务恰当选择，并运用分离定律自由组合定律解决生产实践问题。所讲解的习题来自于反馈练习4、反馈练习5和反馈练习6，所以请同学们提前做好准备。反馈练习4的第一题，如用玉米作为验证金分离定律的实验材料，下列因素中对得出正确结论影响最小的是，这道题的题眼，是题干中的验证分离定律可通过下列三种杂交实验及结果来进行判断，一、显性纯合子和隐性个体杂交，得子一代自交得子二代，子二代。若出现3:1的形状分离比，验证分离定律二子一代个体与隐性个体杂交，也就是侧交。若后代出现1:1性状分离比，可验证孟德尔分离定律三、杂合子自胶子带出现3:1形状分离比也可以作为验证实验。那我们看一下这道题。
老师：a选项。在a选项的背景下，实验材料可能是纯盒子或者杂盒子。如果是纯盒子，那么验证分离定律的方法可以用圈一或圈2的方法。如果是所给实验材料是杂合子，可以用圈儿3的方法，也就是自交。因此，a正确。b选项显隐性，不容易区分，会导致统计错误，影响实验结果，不利于验证分离定律。c选项所选相对性状必须受一对等位基因的控制，如果受两对或多对等位基因控制，则可能符合自由组合定律。因此，c选项错误。d不遵守操作流程和统计方法会导致实验结果出现误差，因此d错误。本题选a。第3题，题干要求直接证明孟德尔的基因分离定律。那我们先回顾一下基因的分离定律内容是什么？分离定律是指在生物的体细胞中控制同一性状的遗传因子成对，存在不相融合，在形成配子时成对的遗传因子发生分离。分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。简单来讲，分离指的是形成配子时成对的遗传因子发生分离。
老师：第三题中要想直接证明孟德尔的基因分离定律，那我们就需要涉及到这样的一个过程，也就是形成配子时的过程。其实我们要了解花粉粒就是经减数分裂形成其中含有精细胞的结构，那么精细胞或者其实就是配子。所以F1作为一个杂合子，大w小w在产生花粉的时候，实际上大w和小w是要分开的，也就是在F1产生的花粉中，理论上有一半是含大w的基因，一半是小w的基因。那么在经典染色后，一半会呈现蓝黑色，一半会呈现红褐色，是直接证明了基因的分离定律的现象。所以这道题选c。
老师：第四题，根据题干信息，我们可以写出该题的遗传图解。题干要求，纯种红果与黄果植株进行杂交得F1F1在自焦产生F2亲吻红果和黄果，大而杂小儿得F1金形式，大儿小儿f一，自交得f二f二的晶型大而大r、大而小r，比例是一比二比一。在此基础之上，淘汰f二中的黄果番茄，在利用F2中的红果番茄进行自交，这意味着F2中的小r被淘汰掉，大r、大r和大r、小r的比值仍为1:2。也就是说，F2中的红果番茄的金型及其比例为，大而占1/3，大而小而占2/3。因此，F2自交的后代F3中小二小r是2/3乘1/4为1/6，大二小r为2/3乘1/2为1/3，大r为1/3