老师：同学们大家好，今天我们一起来学习基因在轻磁带监管传递。首先我们来了解一下这节课的学习目标，主要包括，希望同学们经过这节课的学习，能够描述基因DNA染色体之间的关系，能够简述有性升至过程中染色体数量的变化，能够说出基因精升至细胞在轻子代间传递。那同学们，如果你准备好了，我们就正式开始本节课的学习吧。
老师：我们先来看一下NBA球星勒布朗詹姆斯全家福。我们发现孩子的许多症状都像父母，父母是直接将性状传给了孩子吗？答案是否定的。上节课我们已经了解到基因控制着生物的形状，那么基因是什么？又是如何由清代传给子代的？大家都知道，大多数的生命都是从一个受惊网开始的，母方产生了卵细胞和复方产生了，经过受惊作用形成受惊，卵受痉挛，经过细胞的分裂、分化和生长，发育成新的个体。因此，在有性升至过程中，和卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
老师：因子和卵细胞都属于细胞，基因应该就存在于细胞之中。那么基因存在于细胞的什么位置？科学家在研究细胞分裂时发现细胞核内有许多能被碱性染料染成深色的物质。这些物质是什么？是的，这些物质就是染色体型。那我们来回忆一下染色体是由什么组成的？我们看到染色体是由DNA和蛋白质构成的。染色体上的遗传物质是什么？它的分子结构像什么？因为是染色体上的遗传物质，呈双螺旋结构，因此我们说染色体是遗传物质的载体。
老师：在DNA分子中还有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状。比如这一片段可能决定你的血型，这一片段可能决定了你的眼睛是单眼皮还是双眼皮，而这一片段可能决定了你的魂魔的颜色是黑色的还是褐色的。那我们刚才提到的这些DNA上的片段就叫做基因，所以说基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子当中会有多个基因，那我们来总结一下染色体DNA基因之间的关系，我们先来看一下他们的位置关系，在细胞核当中有许多条染色体，染色体是由蛋白质和DNA分子构成的，一个DNA分子上有许多个基因，他们的数量关系。一条染色体当中有一个DNA分子，而一个DNA分子上会有许多个因。
老师：那请大家来观察一下经过整理后的正常人体细胞内染色体的排序图，请思考以下的问题。好，经过大家仔细的观察，发现正常人体细胞内有23岁46条染色体，所以说染色体在体细胞内是成对存在，这成对存在的染色体他们有什么特点？经过大家仔细的观察，发现虫子的染色体，它的形态大小非常的相似，既然染色体成对存在，那在染色体当中的DNA分子上的基因是怎么存在的？请大家来看这幅放大的图。
老师：每一条染色体当中都有一个DNA分子，所以染色体重对，DNA分子也重对。在这成对的DNA分子上面，有许多个基因也是成对存在的，这成对存在的基因在DNA分子上面的位置相同，控制的性状也相同，我们把这样的一对基因称为等位基因。成对存在的基因决定了生物的相对形状。下面请大家对