老师：同学们好，我是来自四川大学附属中学的廖沙老师。今天我们一起来学习动物运动的形成。中国女排运动员朱婷能够弹跳很高并大力扣球。除了骨和关节，还跟运动系统中的什么结构有关，运动是怎样形成的？今天就让我们一起来学习15章第二节第三课时骨骼肌和躯体运动的形成。现在解剖盘里有一只蛙腿，怎样让蛙腿动起来？很多同学第一反应是用手拉蛙的腿骨。如果是活的青蛙，腿部的运动是靠外力吗？那靠什么？对，是肌肉。现在我们试着用镊子拉动蛙腿部肌肉，缩短肌肉轴距，模拟肌肉收缩，看看会有什么效果。
老师：拉动肌肉，蛙腿动起来了，看来蛙腿运动的内在动力来自骨骼肌，前面我们已经学习了运动系统的组成中有骨和骨连接，但是想要产生躯体运动，还需要骨骼肌的参与。我们人体有600多块骨骼肌，人体的骨骼肌可分为头颈肌、躯干肌、四肢肌三大肌群，他们参与运动，维持人体的形态、保护内脏器官、参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等。请观察蛙的肥肠鸡，看看一块骨骼肌由哪些结构组成的。骨骼肌由肌腱和肌肤构成，肌腱由结缔组织构成，多位于骨骼肌的两端肌肤主要由肌细胞构成，多位于骨骼肌的中央部分，是骨骼肌收缩的部分。接下来请同学们观看图片，思考骨骼肌的特性。骨骼肌可以收缩和舒张。既然如此，骨骼肌在运动中起什么作用？对提供动力？骨骼肌呈缩形，中间隆起的肌腹在遇到刺激时可以收缩和舒张，为运动提供动力。这就是生物体结构与功能相适应的例子。请同学们再次观察蛙的肥肠鸡两端附着的部位，结合任务3中的图片，思考2种附着方式哪一种正确？为什么？a图正确。我们的骨骼肌两端的肌腱其实是绕过关节，附着在相邻的两块骨上，这样才能牵拉骨，让关节产生运动，因此肌腱起牵拉作用。蛙跳这样的躯体运动是怎样形成的？现在我们试着用镊子拉伸挖大腿的某一块肌肉，模拟这块肌肉在收缩，看能否完成腿部伸缩运动。
老师：同学们一定发现了指甲一块肌肉只能使蛙腿朝上或朝下一个方向运动，并不能使它复原完成伸缩运动。实际上，躯体运动的完成需要多组肌群相配合。下面我们以屈肘、伸肘为例，看看运动时这些肌肉怎么配合的。要想搞清楚肱二头肌和肱三头肌如何配合完成屈轴和伸轴运动，首先要搞清楚两块骨骼肌两端肌腱分别连接的位置。根据我们前面所学，骨骼肌两端是附着在相邻的两块骨上的。肱二头肌和肱三头肌一端连接着肩部的骨头，另一端绕过肘关节连接在前臂骨上，这样当肌肉收缩时，才能牵拉着骨绕关节完成运动。
老师：接下来，请同学们自己体验摸一摸当你屈走和伸走时，肱二头肌和肱三头肌的变化，我们发现，曲轴时，肱二头肌收缩变短，肱三头肌舒张变长，拉动前臂骨绕肘关节向上运动。肘部弯曲、伸走时，骨需要复位。这时候肱二头肌舒张，肱三头肌收缩拉动前臂骨，绕肘关节向下运动。骨所在的位置发生了变化，肘部就升职了。
老师：由此可见，人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群相互配合共
