老师：同学们好，今天我们继续研究神经调节的基本方式。本节课的学习目标如下，说出反射，包括简单反射和复杂反射。概述简单反射和复杂反射的不同，说出反射的意义。首先我们来回顾一下上节课的内容，神经调节的基本方式是什么？什么是反射？反射的结构基础是什么？反射弧由哪几部分结构构成？请将视频暂停3分钟，回答上述问题。
老师：神经调节的基本方式是反射，反射是指人或动物通过神经系统对内外刺激的有规律的反应。反射的结构基础是反射弧，它包括感受器、传入神经中枢、传出神经和效应器五个部分。现在我们来回顾一下缩手反射是如何实现的。如图是缩手反射的反射弧。皮肤内的感觉神经末梢作为感受器，感受其接受外界的刺激，产生神经冲动。神经冲动延传入神经，传至位于脊髓内的神经中枢。神经中枢内的各个神经元分析处理神经信号，然后传出神经，将神经冲动传至相应的神经末梢。这些神经末梢位于上臂的骨骼肌支配骨骼肌收缩，发生缩手反应。
老师：缩手反射的完成速度很快，不需要经过大脑的思考就可以完成。这种反射生来就有，即便是很小的孩子，如果碰到很烫的东西，或者对尖锐的物体扎了一下，也会快速搓手。人体还有很多类似缩手反射这样的反射活动，比如上节课我们介绍的膝跳反射，叩击刃带，小腿迅速抬起，这一反射活动也是没有大脑参与的。生来就有的反射活动触碰婴儿的口唇，婴儿会开始吸吮动作，强光刺激时瞳孔会缩小。小婴儿穿着纸尿裤，膀胱中尿液达到一定量的时候就会排尿，我们称为排尿反射。
老师：上述这些反射的共同之处是，都是生来就有的，不需要大脑皮层的参与，我们把这类反射称为简单反射。简单反射的反射弧中神经元之间的联系是生来就有的，这种联系也是固定不变的。简单反射虽然没有大脑参与，但是会受到大脑的调节和影响。有的受试者进行膝跳反射实验时，小腿没有抬起，可能的原因是什么呢？除了没有找到韧带的准确位置之外，最有可能的失败原因是大脑的活动抑制了膝跳反射的完成。比如，有的受试者精神过于紧张，总是在关注另一个人的动作，或者关注自己的小腿。这些关注都是大脑的活动在干扰膝跳反射，使得高级神经中枢大脑影响了低级神经中枢脊髓的活动，从而使反射没有完成。在对膝跳反射无意识的情况下，健康人的膝跳反射可以快速完成。再比如，扎止血时缩手反射为何没有完成？健康人为什么可以憋尿，可以有意识地排尿呢？请将视频暂停3分钟。解释简单反射如何受大脑的调节？
老师：在事先得知是扎止血的情况下，人的大脑会向低级神经中枢脊髓发出信号，抑制脊髓向反射弧上的传出神经，发出神经冲动，这样效应器就无法做出反应，反式，活动也就不能完成了。同样的道理，某些场合下，即使有了尿意，也不方便马上去卫生间，此时大脑发出信号，抑制脊髓排尿中枢的活动，排尿也就不能实现。
老师：下面我们来看一组与柠檬有关的反射活动。首先将学生分成若干组，每组3人，三位同学分别编号为甲、乙、丙。各组
