老师：大家好，很高兴能够在云端相遇。今天我们学习高中美术选择性必修课程绘画模块中的第二单元，第三课，描绘人间温情。怎样刻画人物？我是来自于北京科技大学附属中学的美术教师徐老师。题目中有这样的几组词语，人间人物，说明本课需要观察的对象是人，绘画的种类是人像。温情一词则指出了我们需要关注和理解画中的情感，怎样则指向了方法，这说明我们需要学习人物化的具体知识、技巧和步骤。由此，咱们学习的总任务是运用绘画的语言表达人物美好情感的方法。
老师：正好有两名同学想要为妈妈画张肖像，画肖有两种发音，在表示相像、相似的含义时要读四声，什么是肖像化？肖像化就是人物化的一种，它只描绘特定人物形象的绘画准确，是肖像画的基本要求。中国古代称这类绘画为写真或写照传神等。两位同学一张用铅笔，另一张用彩铅，他们的造型基本准确，他们还想请徐老师帮忙修改一下，那么结合本课的内容，我们一起找找修改的依据，看看优秀的人像画是如何表达人物的情感的。在学习的基础上，请尝试完成作业。
老师：一、构思一副以父亲或母亲为主题的肖像化。二、完成一副造型准确、具有一定情感内涵的肖像化作品。我们知道，人物形象早在远古时期就已经与各种动物形象一起出现了，但直到几百年前油画材料出现后才逐渐成熟。这些既说明人们喜欢表现自身的形象，也说明人物化的难度很大。咱们是很难在一两节课的时间里掌握人物绘画的，但徐老师希望能够帮助大家找到学习的入门方法。咱们将通过两节课和6个小任务进行学习，同学们可以在课程中进行构思，请准备纸笔，记录知识点，并书写构思的要点。同时徐老师会把学案放在二维码的问卷中，请准备好相关的设备。现在开始第一课时三个任务的学习。首先任务一，什么是人物化？在汉语词典上说，人物化是以人物形象为主要描绘对象的绘画。在百度百科上说，人物画是绘画的一种以人物形象为主体的绘画之通称。死海上说，人物画是一种传统绘画，以画人物为主的绘画可分为肖像画、故事画和风俗画。我们看到了三个定义中都强调了人物的形象，以及以人物形象为主的绘画。这说明并不是带有人物形象就是人物画，于是就有人提出了以人物形象为主体的绘画就是人物化。对这个说法你同意吗？请大家扫描二维码参与答题，老师就能知道你的观点了。
老师：同学们都打开问卷了吗？请凭直觉在第一问中选择同意，不同意或不确定。以往的回答中，一般情况下三个选项都会被选择。确实，这三个答案都有各自的道理。比如现在这三幅作品都是以人物形象为主体的，看起来都符合定义，因此就有人选择了同意，但有人认为并不是所有以人物形象为主体的就符合我们心目中的人物化定义。
老师：我们来看问卷中的第2问，有些同学在第2问中就找到了例子。图一是史前时期遗留的人类形象之一，这张画可不简单，它来自于新石器时代，在大约两米5-5米的空间里，密密麻麻的人形展示出了远古人类的生活景象。表现的方式很简洁，躯干以三角形
