老师：同学们好，我是人大附中航天城学校的美术张老师，很高兴与大家同上一堂课。千里之行，始于足下。今天老师要与大家分享的学习内容是，我设计的鞋。作为保护双脚的工具，鞋与人们的生活息息相关。几千年来，鞋详实地记录着人类文明的发展轨迹。你们知道从古至今都出现了哪些鞋吗？我们一起通过视频来了解一下。
学生：在原始时期，人类将兽皮裹在脚上，把毛皮割成皮条，就创造了人类最原始的兽皮鞋。慢慢的，人们不仅追求保暖，同时追求穿着的舒适性，又出现了各种草鞋。瞧这件中国战国时期的青铜雕剑，表明2000多年前就有了绣花的皮革做的靴子，多好看哪。秦汉时期，人们一般穿旅，这种鞋底是由麻或木制成的，鞋面一般是丝制的，鞋头向上翘，可以避免踩到裙子。未晋南北朝时期也曾流行过一种鞋，是木屐。瞧这种唐宋时期的云头锦旅是不是很华丽。明清时期官员穿的皂侣就是一种黑色的布面材质的靴子。清代的花盆底女鞋，大家都在电视剧里看到过。古罗马人将鞋设计成罗马鞋样式来保护自己的双脚。古代欧洲开始流行穿高跟鞋，20世纪随着全球化进程的加快，鞋旅发展空前。不同的品位穿不同的鞋，不同的职业穿不同的鞋出现我们看来比较熟悉的帆布鞋、短靴、高跟凉鞋、厚底鞋等。
老师：其实任何一部设计史都浓缩了人类及民族文化的发展轨迹，直到今天，许多鞋的设计灵感还都来源于古代鞋履的文化精髓。不同材质、各种款式的鞋成为我们生活的必需品。在课前，老师请同学们收集了各种各样的鞋，你瞧，汇集起来竟然有这么多种类的鞋子。如果按人群分，有大人穿的高跟鞋、皮鞋，有小孩穿的虎头鞋、儿童雨靴。如果按季节分，有冬天穿的棉鞋和夏天穿的凉鞋。如果按用途分，有运动时穿的足球鞋、篮球鞋，还有日常穿的拖鞋、帆布鞋等。
老师：感谢同学们收集到了这么多不同种类的鞋，这些鞋已经成为我们生活的必需品。那么你了解鞋的结构有哪些不同吗？比如夏天穿的凉鞋，为了透气，常常不做鞋面，用一些细带代替。而芭蕾舞演员穿的足尖鞋，它的鞋头为一个小小的平面，能够帮助舞者更加稳定的绷脚站立。而我们日常居家穿的拖鞋，为了脚的活动更加自如，常常不做鞋帮。那现在市面上还出现了一种袜子鞋，它的原理就好像在袜子的底部加一副鞋底，让鞋具备袜子的舒适性，又具备鞋的保护功能。所以我们可以说鞋的结构会随功能产生变化，而有的鞋不是保留了所有的结构。那你知道我们常穿的运动鞋由哪几部分组成吗？
学生：我认为鞋主要有鞋底、鞋面、鞋帮、鞋口、鞋带和鞋舌组成。
老师：好想一想这双篮球鞋在设计时重点考虑了哪些元素？
学生：这双篮球鞋可真好看，我都想穿上它上场打比赛。
老师：我想你喜欢它的原因，不仅因为它的造型新颖酷炫，还因为它的色彩鲜艳明快。好的设计能够吸引消费者，这就要求设计需要具备美观性与实用性。那么除了外观上的巨大功能之外，你了解这些部位的功能吗？
学生：老师，这些部位不就是为了好看吗？
