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17 分分合合_第2课时

免费读1256字2024-07-25

  老师:同学们,上节课我们将几何图形重新分割组合成新的图案,感受了纸张分分合合奇妙的变化。同学们的作品也相当精彩,看一个圆形变成了大树,一个长方形分割重组成了小狗。鱼和叶子是由正方形分割翻转而成的。受同学们作品的启发,老师也做了两件有趣的作品,看看我是怎么做的。我设计了半条鱼,把它刻下来,翻转开来就得到了一条完整的鱼。叶子也是这样子的,我设计了叶子的一半,翻转开来就得到了完整的一片叶子。今天这一节课我们就要来用分分合合的原理做一体的作品,让我们继续走进分分合合的世界。今天这节课我们要用到这样的双面卡纸,看有对比色的,还有这样的和谐色的。首先我们要让纸站起来,你有没有办法让纸站起来,拿出你手边的纸来试一试。我们来比一比谁的方法多。

  老师:将纸对折一下,这张纸就站起来了。我可以这样横着折,当然我也可以竖过来折,把纸折两折,竖着也能站起来,横着也可以站起来,我还能把这张纸折成正方形,我要把这些纸都变成奇妙的作品,你想不想来试一试?这张纸站起来了,我要设计一个图案,我可以怎么做?首先我在纸的折痕一侧,画出一条裙子的一半,把纸打开放在垫板上。

  老师:接下来我要来刻喽,用小刀的时候要注意安全,课的时候可以转动纸张,沿着轮廓线,把外形刻下来,反翻转过来,这样是一条裙子,翻转到这边,这样也是一条裙子。你想设计一个什么样的图案?参考老师给你的图案试一试。这样的图案还是太简单,我可以怎么装饰?我可以借助这个神奇的工具。压花机,我在裙子的下侧压了一朵花,有了虚实的对比,这条裙子就丰富一些了。那么想一想,压花机压下来的这个图形,我可不可以丢掉?根据分分合合,一块都不能少的原理,我可以把这个图案贴到裙子的另一侧,看这样的一个图案是不是更好看了。你还有其他的装饰方法吗?我们可以用打孔机打出小孔,排列成花纹,也可以多打一些小孔,做成波点的裙子。如果没有压花机也不要紧,我们可以设计一个爱心,画一半刻一刻翻转开来就是一个新的图案,你还能想到更多的方法吗?同样是折一折,不同颜色的纸张可以有不同的作品。看飞机飞来,用了上下翻转的方法设计成了飞机,还有用了左右翻转的方法,设计了白云折一折。利用图形的翻转,我得到了第一件立体作品,又用了压花机,使我的图案更加的丰富。那么折两折又能变出什么呢?方法是一样的,我设计了两棵树,用压花机打出了很多雪花,有的雪花我贴在树上,有的雪花我贴在背景上,我还用打孔机打了一些其他形状的雪花,这样我的作品就更丰富了。看我还能创作出有情境的作品,当这张纸躺下来又能变出什么呢?蓝色让你想起了什么?天空?海洋?我在这张纸上画了一张小草图,在纸的第一层画上了鲨鱼,第三层画了小鲨鱼和冰山。想一想,我为什么要把这两个图形这样对着画呢?等会儿我们再来揭晓谜底。画好以后,我要来刻一刻。

  老师:注意鲨鱼尾巴和肚子的一部分。我没有刻断,我还在另一边设计了一条不同形状的小鲨鱼。

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