老师：同学们好，欢迎大家走进江苏省名师空中课堂。今天我们要学习的内容是七年级上册第二课熟悉的物品。通过学习让同学们了解素描的线条之美。请大家观看一段视频，小美同学带着心爱的玩具到公园玩耍，休息的时候把玩具放在公园的长凳上不见了。在询问周围的游客时，发现语言无法完整地表达出玩具的特征。同学们帮忙想想，有什么方法能更好地表达出玩具的特征。我们可以用绘画的方式来表现玩具。请同学们欣赏这幅作品，作品是一幅铅笔画，运用单色表现了玩具的基本特征和立体感。
老师：请同学们想想，我们一般将这种绘画形式的作品称为什么作品？素描，素描是绘画的表现形态之一，一般指用单色完成的画作。当身边熟悉的物品被当作绘画对象时，这些物品就被称为静物，如水果、香蕉、书本、茶壶、足球、花瓶等。用单色的笔表现这些熟悉的物品。创作出来的作品，我们称它为静物素描。今天老师带着大家走进第二课熟悉的物品，一起去了解树苗的线条之美。
老师：小练习了解了什么是静物素描。接下来大家将课前各自准备的物品拿出来，选择一个角度摆放在自己前方，并在几分钟内用自己最擅长的会话方式记录下来。
老师：同学们知道刚才我们这种对着食物进行绘画的方式叫什么吗？对，叫写生，如图1。同学们在画室对着静物进行起身学习。图2学生对着自然风光进行写生创作，所以写生是直接对照实物实景进行客观描绘的一种表现形式。那在写生绘画中该如何用线条来表现出物品的特征？我们一起来欣赏两幅不同表现手法的素描作品。同学们，通过观察，你们说说想法，你更喜欢哪幅作品？为什么？
老师：我们来欣赏第一幅作品。作品是遵循随形运笔的造型原则，以刻画物体的形体结构为主，舍去或削弱形体的明暗，运用粗细不同的线条来突出形体结构特征。第二幅是以明暗色调为主要表现手段，组织疏密有致、深浅有序的线条充分表现物品的明暗关系和质感，增强画面的体积感。绘画中，无论我们采用哪种表现手法，首先我们要学会深入持久的观察物品的细节特点，因为细节刻画是表现物品形态特征的重要方法。
老师：如第一幅作品，作者通过深入观察，仔细刻画了鞋子的形体特征和鞋带的前后细节变化，协投部分通过粗细的线条来刻画形体和结构细节，轻重的线条容易给我们带来方向感和运动感。而第二幅作品，作者通过明暗调子的表现增强了鞋子的体积感，细节的刻画则更好地表现了鞋子的质感。
老师：明暗色调是素描基本的表现手段之一，是表现物体立体感、空间感的有效方法，对真实的表现对象具有重要的作用，如下面，珊瑚静物素描作品、茶杯拿付钱、矿泉水平。这些不同材质的物品运用了明暗调子，对物品细节进行深入的刻画，都充分表现出物品的体积感和不同的质感。
老师：那我们如何来表现明暗调子的基本规律？物体在光线的照射下会呈现出一定的明暗关系，我们称为黑白、灰三大面。请同学们观察老师手中的正方体。当光从一个角度照射过来，直接受阳光照射的这个
