老师：同学们好，现在我们开始习题课的讲解。今天我们的学习目标是通过对习题的讲解，验证课堂知识的落实情况，并进一步巩固教材知识。首先我们来看第五课古代非洲与美洲的选择题。第一题结合所学，我们知道10-15世纪，东非沿岸地区产生了一系列的国家，比较著名的谣桑吉、巴尔蒙、巴萨和摩加迪沙等，这些国家广泛使用奴隶经济上宜种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。因此答案是c。
老师：那么我们来看一下其他的选项错在哪里？a。在，培育了田高粱、西瓜和年化等农作物的是西非的班图人，因此排除b。控制着穿越撒哈拉大沙漠的商道与黄金交易的是8-15世纪的时候。c。非先后兴起的加纳马里和桑海等锅排除。d。是中美洲的玛雅人建立城市、国家并发展以种植玉米为主的农业。a被排除，因此答案是c。第2题，通过材料，非洲文明的两则格言里，牲口可以被继承。我们可以获悉非洲文明存在财产私有，从人应该自己选择，有了自己的主意在再去请教别人，可以分析出个体主义的概念，因此，c项符合提议。那么a项错在用历来这个词表述非洲人财产继承状况，过于绝对。b项的表述错在片面体现材料的部分观点。
老师：c项，材料中提到的仅是格言，尚未上升到哲学的高度。第3题，这是考察史料史正素养的一道题目。a项，新全球通史属于史书记载，不是第一首史料，因此排除。b项，陵木出土的文物属于食物史料，是史学研究的第一手史料，是可信度最高的史料，因此b象是正确答案。c项，在中国出土的象牙不一定是来自非洲，因此排除。d项，伊斯兰教是从阿拉伯传入中国的，排除，因此答案是b。第四题，结合所学美洲的古代玛雅文化艺术的表现有很多，首先城市建筑精美，而城里还有很多用于祭祀的金字塔、庙宇。其次还制造了精美的陶器，发明了独特的表意文字，还用复杂的立法，近年并且采用了20进位制，可能还有了知道了0的概念，因此ABC选项是我们去玛雅旅行可能看到的玛雅文化艺术，而地向繁荣的专融经济。庄元经济是属于中古时期的欧洲，因此看不到的玛雅文化艺术就是ID下。
老师：第5题结合所学，我们知道印加崛起于秘鲁的库斯科地区。这道题诶，其实就是考我们一个记忆的问题，答案是a。那么我们看一下其他选项错在哪里？b项错在。哎，15世纪末16世纪初是印加国家发展到鼎盛时期。c项的错误是土地、矿藏和牲畜也是归国家所有的。d项的错误是修建太阳金字塔的是阿斯特克尔。
老师：第六题结合所学，我们知道桑海帝国的官吏是由国王任免的，印加帝国的官吏则是由贵族任免的。a项b项排除桑海对外贸易比较发达，印家是农业发达，所以c项也是错误选项。那两者a相同点，都是实行了中央企权制，因此答案是第。接下来我们看一下第六课全球航路的开辟的选择题。第一题，这道题是通过世界地图的描述，考察对材料的综合阅读理解能力。根据材料信息我们可以知道，第一幅地图中没有绘制美洲，所以属于三幅地图中最早对世
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