老师：大家好，我们又见面了。同学们喜欢猜谜语吗？这首小谜语，一起来猜一。
学生：猜。小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，提升哒哒似战鼓，提醒人们真。
老师：朝夕。想到谜底了吗？没错，是时钟。关于时钟，你们已经知道了哪些知识？二年级时，我们已经认识了时钟，知道了时分、秒之间的关系。那么这些时间、刻度、时针、分针、秒针，它们又都是在哪里的？是的，他们都在钟面上。桌面除刻度面板外，还有时针、分针和秒针。怎样使时针、分针、秒针走动起来？是呀，主要是靠桌面背后的金星。机芯室中的心脏，除电路和传动部分外，还有共安装3帧固定中的机芯位置的轴和提供走时动力的电池盒。同学们仔细观察这个时钟，它是由几个部分组成的，除中面和机芯外，我们还要中体和。
学生：中体核是。
老师：用于支撑桌面和中的机芯，所以时钟一般是由中体和中面、机芯三个部分组成。如果机芯是现成的，你能设计一个属于自己的个性时钟吗？那么制作一个创意时钟，我们需要哪些材料和工具？我们所需要的材料和工具有直角尺、铅笔、美工刀、基心组件和纸板。有了工具和材料，接下来就是动手制作了。同学们想一想，制作成一个创意时钟需要几个步骤？是的，我们首先要一个中体盒，然后一个桌面，最后把它们安装起来。我们首先来看制作中体盒，同学们看这个纸板，我们上节课制作成了笔筒，今天这节课我们就对上节课制作的笔筒进行再加工，把它变成一个实用的时钟。中体和准备好了，那就是做终面上最主要的是数字如何来制作。先确定中心，然后根据中心的位置按十字线找到十二六3，9，再确定剩余数字的位置。我们来看看制作过程。
老师：yourebigbrownnicetostreetbikeat，ihavefundaylight，thewordsiwanttosaytoyou，yourrosechatandwayyousmileisenoughjusttogetmethrough，flowersinyourheadlipsticksstainsonmineliketheway，youmakemecarewithoutyoualltheregulatesonmineimtheluckyone，yourburnfightingfeelrightintomy，ihavefuntolightthethingsiwantedtoforyouthewayyousingoh，sosweettome。
老师：为更美观，我们用彩色纸设计中面图案，可以根据中体的形状来确定钟面的大小。接下来我们需要做什么？把中体和与中面连接起来？用机芯把中体和与中面连接，那最重要的就是给中体和中面打孔。同学们，你们见过有哪些打孔方式？我们可以用打孔器打孔，也可以用钉子钻孔。我们中体合的纸板厚度是0.3厘米，所以也可以用美工刀挖孔。孔的位置在哪里比较合适？孔的位置不能太高，使桌面超出的部分太多，