老师：小朋友们好，欢迎大家来到江苏省名师空中课堂，我是来自苏州市姑苏区少年宫的杨林老师，很高兴今天和你们一起进入牢记学习时光。今天我们要来一起说一说我们爱劳动。今天我们首先来认识两个小伙伴，他们一个叫玲玲，一个叫巧巧，他们和我们一样也是一年级的小学生了。他们每天按时起床，穿好衣服，吃过早饭，坐着校车去上学，听他们在唱什么歌。海洋当空照花儿对我笑。
学生：小鸟说，早早早，你为什么背上小书包，我去上学校，天天不知道爱学习爱劳动，长大要为人民理功劳。
学生：太阳当空照花对我笑。小鸟说，早早早，你为什么飞上小书包？我去上学校，天天不知道。爱学习爱老公，长大要为人民立功劳。
老师：这首上学歌好听吗？哥斯比告诉我们，我们是小学生了，上学了要爱学习，还要爱劳动。你们知道什么叫劳动吗？是呀，劳动就是用力气做事情。看图上的这些人，他们在干什么呢？这个叔叔在扫地，这个伯伯在田里耕田，这个姐姐在整理床铺，这个爷爷在砌墙，这个伯伯在喂鸡，这个阿姨在擦窗户。这些都是劳动，我们的生活是用劳动创造出来的。再请大家看看课本中的图片，和玲玲一起来说说看，哪些人的劳动给我们的生活带来了方便。
老师：我们每天吃的早餐是农民伯伯种出来的粮食在经过各种加工后做成的。我们穿的衣服是农民伯伯种出了点棉花，然后有纺织厂及服装厂的叔叔阿姨们加工才做成的。这是我们住的家，是建筑工人建造出来的，这个是我们乘坐的公交车，他是汽车厂的工人叔叔制造出来的。原来我们的衣食住行，我们生活中需要的所有东西，都是大人们通过劳动做出来的。下面让我们再跟着玲玲和巧巧去校园看一看校园里有哪些人在劳动。
老师：玲玲和巧巧的学校好大，先让我们来玩一个拼图游戏，把他们的校园拼出来。我们要拿出材料，按照上面的刻画线，把图片分解成一块一块的，分解的时候注意两手配合，先沿最外面的4条边把图片整个撕下来，再根据每一片的刻画线，把图片分成一小块一小块的，这样我们就可以玩拼图了。
老师：根据书上的图，把刚才分解的小图片来还原，看看能不能很快找到小图片原来的位置，拼成和书上一样的图来。其实这是有个小窍门的，我们可以在分解图片之前，在每块图片上做个记号，编上序号，这样在拼图时就方便我们寻找到小图片的位置了。你学会了吗？赶紧试试吧。玲玲和巧巧的校园里有哪些人在劳动？在做什么事情？拿出材料袋里的贴纸，让我们来贴一贴，千万不要放错地方。
老师：当我们走进学校时，有保安叔叔在传达室看监控，为我们守护大门。我们的老师在教室里，在操场上给小朋友上课做运动，课后我们去图书馆看书，这些书都是由图书管理员为我们保管。行政楼里有负责行政工作的学校老师和校长。如果我们身体不舒服，医务式的效医会为我们检查。
老师：中午食堂的厨师为我们准备好可口的饭菜，还有负责打扫卫生的阿姨和在花圃里为植物浇水施肥的园丁师傅。这些都是劳动，这些老师叔叔阿姨