老师：屏幕前的小朋友们，你们好，欢迎来到江苏省名师空中课堂，我是来自苏州高新区实验小学校的张老师，很高兴今天和大家一起学习苏科版劳动与技术一年级上册的家务劳动计划。大家都希望自己能呆在一个窗明几近整洁有序的空间，那怎样才能让自己的家干净整洁，那就离不开打扫和整理。
老师：打扫和整理是属于家务劳动，家务劳动有很多项目，你知道的有哪些？拖地、擦桌子、洗碗、刷鞋子、叠衣服、浇水，这些都是家务劳动。还有其他很多，这些家务劳动平时大部分都是爸爸妈妈在做，其实有很多我们小朋友也是能做的。看这6位小朋友，他们在干什么呀？一个在拖卫生间的地，一个在整理餐桌上的杂物，一个在厨房间洗碗筷，一个在卫生间洗小件衣物，一个在卧室里叠衣服，一个在阳台上浇花。这些家务劳动老师相信你们在家肯定都做过。接下来我们玩一个小游戏，我们把家务劳动简化成一个个小贴画，你们能根据画中显示的物件、场所才材料、工具和首饰认出贴画中的家务劳动吗？我们一起来看一下。第一个小贴画，画的是一双手和一张床，这是收拾床铺。第二个画的是一双手和一件衣服，这是叠衣服。第三个画的是一只手、一双鞋和一个架子，这是在整理鞋架或者收拾。第四个画的是一朵花和一个喷壶，这当然是在浇花了，画第五个画了一个水龙头手碗筷，这当然是洗碗筷了。
老师：有趣的游戏把你们的好朋友巧巧也给吸引过来了，他给你们带来了他的一周家务劳动计划，上面密密麻麻地贴满了小贴画，请你花上2分钟的时间，看看巧巧是怎么安排他的一周劳动计划的。现在我们来交流一下，看周一，你能看动巧巧给自己安排了哪些家务劳动？整理床铺、叠衣服、整理鞋子。
老师：第四个是个新贴画，猜猜那是什么？对，扔垃圾。再看周二，前三项和中医都是一样的。第四个又是一个新贴画，那是擦桌子。你们发现了没有，周一和周二前三个劳动，巧巧是天天做的。再看后面几天的安排，这三个家务劳动也是每天都出现，巧巧每天都做，因为这些家务劳动是属于自我服务类的，专门料理个人生活，他们都有一个共同的特点，完成所需要的时间比较少，随手就能完成的家务劳动就像跷跷板，你多做一点点，爸爸妈妈们就可以少做一点点。如我们每个人都能做好自我服务类的劳动，那么整个家庭的家务劳动就会少很多。你们还有什么新发现？巧巧每天给自己安排了一个全新的家务劳动，周一扔垃圾，周二擦桌子，周三帮爸爸妈妈拿快递，周四浇花，周五照顾宠物，周六洗碗筷，周日打扫房间。
老师：我们仔细想想，这些劳动相对于每天都做的自我服务类家务劳动，完成就需要花费的时间会很多，而且还有了一定的难度，这就是巧巧自己给自己安排的每周一座。这些都是家务博物类的，这些都是家庭服务类的家务劳动。简单的家务劳动，我们自觉去做。复杂的家务劳动我们努力去做。ChatGPT安排了3项个人服务类，一项家庭服务类的劳动。双休日，因为时间相对比较充裕，所以他安排的家庭服务类劳动难度大，完成