老师：同学们好，我们通过上节课的学习，知道了地球是一个接近正圆的、表面凹凸不平的拓球体，也看到了航天员在太空拍摄的地球照片。请看。从太空中看去，地球表面的颜色大致是由蓝色、绿色和黄色相间分布而组成的。据科学家分析，一般情况下，蓝色的是海洋，绿色和浅黄色的是陆地。同学们，你们知道地球上海陆是怎样分布的吗？听听同学们是怎么说的。
学生：我在树上看到的，知道地球上有七大洲和四大洋。我知道地球是一个水球，地球表面71%是海洋，29%是陆地，七分是海洋，三分是陆地。对，就是3分，陆地7分。海洋面积大于陆地面积。
老师：同学们知道的可真不少。我们认识了地球仪，了解了地球仪的构成，请同学们认真观察地球仪，并找出各大洲及大洋观察，看看他们是什么形状的，各自的名称是什么。今天我们来研究这个问题，现在我们借助地球仪可以知道地球上的陆地主要分为七部分，也称作七大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。海洋主要分为四部分，也就是四大洋，分别是太平洋、大西洋、印度羊和北冰洋。我们生活在中国，属于亚洲，美国属于北美洲，英国、法国、俄罗斯属于欧洲，埃及、埃塞俄比亚属于非洲，澳大利亚属于大洋州。
老师：我们首先来了解4大洋，同学们再观察地球仪上的四大洋，看看它们个是什么形状，同学们要仔细观察，现在来描述一下它们的形状，我们通过细心观察，发现太平洋水平轮廓近似圆形，大西洋水平轮廓略成s型。印度洋水平轮廓为北部封闭，南部开场。北冰洋水平轮廓呈扁圆形。我们一起来比较它们的大小。四大洋从大到小依次为，太平洋面积最大，西洋面积第二，印度洋面积第三，北冰洋面积第四。刚才我们观察比较了四大洋的形状和大小，现在我们来认识七大洲。按照面积来比较，亚洲是世界第一大洲，非洲是世界第二大洲，北美洲是世界第三大洲，南美洲是世界第四大洲，南极洲是世界第五大洲，欧洲是世界第六大洲，大洋洲是世界第七大洲，也是最小的一个洲。
老师：刚才赵老师介绍了七大洲的面积大小，那七大洲具体形状是什么样子的？现在我们通过描摹来认识各大洲的形状，我们该怎样描摹？我们可以利用地球仪，同学们将透明薄纸蒙在地球仪上，用铅笔将地球仪上大洲的轮廓按照一定顺序依次描摹下来。大家可以跟父母一起找到所有的大块陆地。开始，同学们描摹得非常细致认真。我们根据地球上各大洲的形状，跟父母或同学合作进行一个小游戏，一个人通过手势描述大周的形状，一个人猜测并说出大周的名称，同学们相信大家已经完成了。
老师：同学们，我们认识并了解了大洲和大洋的形状及大小，其中陆地面积约占29%，海洋面积约占71%。同学们有了一定的了解，也很感兴趣，我们能不能制作一个地球模型？下面我们运用所学的知识来制作地球模型。请同学们思考一下，制作地球模型需要什么材料？主要制作方法是什么？我们需要用到旧报纸、皮球、胶水、粘土、颜料、画笔等材料。这些材料
