老师：同学们好，今天我们学习科学发展历程的第二课。在上一节课，咱们学习了哥白尼和他的日新说。我们还认识了一位科学家，他因为支持日心说而受到了不公正的待遇。没错，他就是伽利略。伽利略错了吗？他是一个容易被欺骗的人吗？你对伽利略有哪些了解？相信同学们都可以讲出许许多多有关于伽利略的科学小故事。比如，它制造了第一架天文望远镜，用它去观察月球，发现了许多大大小小的凹坑，他把它取名为环形山。特别是伽利略发现了木星的卫星，他发现有一些小天体围绕着木心旋转。这意味着什么呢？这意味着地球并不是宇宙唯一的中心。于是这个发现成为了日心说重要的依据之一，而这个故事我们更加熟悉。两。
学生：个铁球同时落地，今天的比萨斜塔周围格外的热闹，人们聚在一起，对着塔上面的那个年轻人指指点点，那个人就是伽利略。真是狂妄，竟然敢质疑亚里士多德的真理。对啊，对，想想看，两个铁球，一个10磅重，一个一磅重，肯定是10磅的线落地，可这小子偏偏说两个不同重量的铁球能同时落地，还跑到这里做实验，等一会实验失败，那他怎么办？伽利略将一磅的铁球和10磅的铁球同时推落，两个铁球同时落地了，不同重量的物体下落速度是一样的，伽利略是对的。
老师：伽利略为什么要爬上比萨斜塔做这个实验，是因为古希腊伟大的学者亚里士多德有这样的一句话，可是伽利略却认为这句话有问题，他是这样推理的，如果亚里士多德的这句话是正确的，那么把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住，落得快的落下的速度应当比10磅重的铁球慢。但是如果把拴在一起的铁球看作一个整体，那它就应该是11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。
老师：从一个事实中得出两个相反的结论，这怎么解释？伽利略有没有站上比萨斜塔做这个实验？咱们没有证据，但他刚才的推理却是实实在在的。经过他后期深入的研究，他觉得如果没有了空气的阻力，轻重物体自由下落的速度应该是相同的，那我们就让空气存在或者不存在试一试。这里有铁，有球和羽毛，现在是有空气的环境，把他们拉到相同的高度，松开，我们可以看到球先落地，而羽毛在空气的作用下飘飘荡荡。但如果把这里的空气全部抽掉，羽毛和球在同一高度，还在同一高度，还在同一高度，最后，同时落地。
老师：从我们刚才的几个事例，我们发现伽利略是一个敢于质疑和重视证据的人，而它对于物体运动的研究也启发了另一个人，这个人就是牛顿。作为科学史上最伟大的科学家之一，牛顿又有哪些成就？同学们应该非常熟悉这一点。牛顿用三棱镜将阳光分解成了七色光，又利用三棱镜将它合成了白光。为了研究天体的运行，牛顿还发明了微积分，这是他在数学领域的杰出成就，用来计算一些特殊的事物。这是牛顿流传非常广的一句话，如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人肩上的缘故。这句话你会怎么理解？你是不是会这么想？伟大的科学家之所以伟大，除了因为他自己的努力，还因为在他之前，还有许许多多的科学家
