老师：亲爱的小朋友们大家好，欢迎来到空中课堂，今天的科学课你要准备的材料有一升的饮料空瓶或者家用量杯，一支滴管，一个瓶盖，三个塑料杯。现在你可以按下暂停键，自己先找一找这些材料。在地球上的水资源这一单元我们已经学习了河流与湖泊、地下水、海洋，了解了地球上各种各样大大小小的水域，所有水域中水的总和就是地球上的水资源。水资源是地球上最重要的资源之一，水是人类生存和发展必不可少的资源。那么水在生活中有哪些用途？现在你可以按下暂停键，自己想一想，列一列。
老师：好的，相信你一定已经列出了很多水的用途。每天你都要喝好几杯水，还要刷牙洗澡，爸爸妈妈洗菜、做饭、洗衣服、拖地、洗车等等都要用水，这些都是生活用水。地球上动植物的生长都离不开水。种植的农作物需要用水灌溉，养殖的家畜需要喝水，还要用水冲洗养殖场地。水产养殖也需要用水。生产各种食品都要用到大量的水，这些都是农业用水。各种工业生产都要用水，尤其是石油化工生产制造塑料、油漆、清洁剂等产品需要消耗大量的水。城市建设、城市绿化也离不开水，我们还利用水利发电，世界上大量的货物都是通过水陆运输。
老师：细心的你肯定发现了，地球上所有动植物的生长，人类所有的生活和生产都离不开水。那你知道我们的生活用水来自哪里吗？是，是咸水还是淡水？是的，爱思考的你肯定发现了，生活用水来自城市中的自来水厂，而自来水厂则从附近的江河湖泊或者地下水源取水。我们的生产生活用水都是淡水。那你知道地球上的淡水储存在哪里吗？现在你可以按下暂停键，自己想一想。好的，相信你一定找到了储存在江河湖泊地下的淡水。
老师：其实大部分淡水储存在南北两极和高山的冰川中，还有一部分淡水储存在多年冻土中。多年冻土是指持续多年冻结的土石层，主要分布在高原和南北两极，还有一小部分淡水储存在沼泽和湿地中。细心的你肯定发现了，所有的淡水都储存在陆地上，而我们的地球表面71%都被海洋覆盖，海洋中的水占全球水资源总量的百97%，淡水只占到2.5%。现在请你按下暂停键，仔细观察一下这张图片。相信你已经发现了有98%的淡水储存在冰川、冻土和很深的地下，可所直接利用的淡水资源只占到淡水总量的0.3%。接下来，你可以利用刚才准备的材料来模拟一下地球上的水资源分布。首先，用饮料空瓶或者量杯装一升的水，代表地球上的水资源总量。现在你可以按下暂停键，猜一猜从这一升水中取多少水。可以代表冰川水、地下水、河流与湖泊。然后在相应的塑料杯上用笔标注一下。好的，现在你可以来看一看你的猜测是不是准确。你可以用瓶盖取三瓶盖的水倒入塑料杯，一来代表冰川水，然后再取一瓶盖水倒到塑料杯2中代表地下水，再用滴管取12滴倒入塑料杯3代表河流与湖泊水的总量。现在你可以按下暂停键，自己试一试，比1比，好的。通过刚才的对比，你肯定已经发现了地球上可利用的淡水资源其实是非常少的。现在我们再通过图表来看一看，如果用1
