老师：亲爱的同学们大家好，白老师又和大家见面了，上节课呢，我们一起研究了铁在什么条件下容易生锈，通过一段时间的观察，相信同学们一定观察到了很多的实验现象，那么在你的实验中几号屏生锈了？从哪天开始生锈的呢？生锈的情况又是怎样的？相信同学们已经迫不及待的想要和我们大家来分享了，那么接下来就把你们的实验记录和我们说一说。
学生：我的观察。实验记录做了7天，第一天早上开始观察，到晚上共观察了3次，早上没有明显变化，中午3号和4号有点变色，开始生锈了，到晚上的时候4号比3号的秀要稍微多一点。这里要说一点，就是7天里1号瓶和2号瓶都没有明显的变化，我就重点说3号和4号瓶。第二天3号和4号都有铁锈，沉淀在小瓶子底部，但是明显的4号要多。第三天和第四天差不多，3号没什么变化，4号泡在水里的铁钉上铁锈多了。第五天有些不同，3号依然没什么变化，4号空气中的钉帽上生了铁锈，很明显。第六天3号钉帽上也有一点点的铁锈印，但很浅很少。4号和前一天差不多，第七天3号没什么变化，4号铁锈更多了。
老师：谢谢这位同学，那我们再听听另一位同学都观察到了哪些现象。
学生：我同意他的发言，只是有一点补充，我是采用了图文并茂的方式记录的，因为我觉得这样看起来更方便。我观察到的现象和它差不多，也是第一天稍微晚点儿的时候，三号儿和四号儿就有点儿变色了，开始生锈，但是3号瓶从第一天开始生锈了之后，虽然后面铁锈稍微多了些，但是总体没有太大的变化，而4毫屏变化比较大。第二天、第三天，铁钉上的锈都多了一些，陈在平的底下的锈也多了一些。第四天第五天，颜色更深了些，丁帽上也生了锈，后面两天也有所增长。
老师：感谢上面两位同学，是你们的坚持不懈，持之以恒，认真严谨，才能得到如此完整的记录表格，才能和我们大家做这么精彩的分享。那电视机前的同学们，你们观察记录的现象又是怎样的？老师也做了一组实验，现象如何？我们一起来看看。这是第一天周五开始，和同学们观察的差不多，三4号开始变色生锈了，到了晚上铁锈更明显一些，但是4号要多于3号。第三天的时候，一二号没有生锈，在三号瓶底有少量的铁锈，4号的铁锈较多，而且浸泡在水中的铁钉儿上有一层的铁锈，3号儿却没有。第五天的时候，4号裸露在空气中的铁钉钉帽的这个地方明显的生锈了。第七天，一二号仍然还是没有变化，三号也还是原来的少量铁锈，4号的铁锈更多了，颜色也更深了。那我们把上面两位同学的实验记录和老师观察到的现象放在一起，大家去观察可能更容易去发现其中的一些规律。那同学们，你们发现其中有什么共同点了吗？让我们一起来听一听同学们的分析。
学生：都14号生锈了。
学生：3号也生锈了，但是没有色号多。
学生：1号和2号铁钉没有生锈。
老师：通过大家的分析和比较，我们一致的发现4号的铁锈是最多的。那么通过上述的实验现象，同学们得出怎样的实验结论呢？
学生
