老师：同学们大家好，我是来自北京小学的科学老师何老师，很高兴今天跟大家一起来学习科学。在上一节课中，我们一起把生活中几种常见的物质放进了水里进行观察，大家还记得我们是怎么做的吗？你又观察到了什么样的现象？
学生：我们分别将白砂糖、酸煤丁、沙子和木屑放入水里先观察，再用搅拌棒搅拌，然后再观察。最后我们发现白砂糖和酸梅金在水中发生了溶解。
学生：我们还将食用油倒入水中进行实验，发现食用油难溶解。
老师：同学们对上节课学习的内容记忆的都非常清楚，大家还提到了蓉姐，那何老师想问问大家，谁能用自己的话说什么是溶解现象呢？
学生：我们将酸酶精放入水里，发现酸酶精颗粒逐渐变小，水变成棕黄色，酸酶精均匀分布在水中，这样的现象叫做酸酶精溶解了。
老师：这位同学的回答十分正确，其实溶解现象在生活中也非常常见，那现在请大家说一说你观察到的生活中的溶解现象。
学生：记得喝中药冲剂的时候，妈妈先将中药粉末放入杯中，再倒入热水，然后用勺子搅拌，这样中药颗粒就溶解在水中了。我爸爸每天早上喝咖啡时，会把方糖块放进水里，并用小勺搅拌，方糖也能溶解在咖啡里。
学生：我将浓缩果汁加入温开水里，用小勺搅拌后发现浓缩果汁也能溶解在水中。
老师：溶解现象在生活中可真是随处可见，善于发现，生活处处都有科学。那同学们在生活中有没有发现这样的现象？妈妈在做汤的时候，会把食盐放进汤里，用勺子搅拌以后，食盐就用肉眼看不见了。为什么会有这样的现象呢？食盐又去哪里了？
学生：放进汤里的盐溶解在汤里了，因为汤有咸味。
老师：同学们，食盐可以溶解在水中，那如果我们就像这样不断的往一定量的水里加入食盐并搅拌，所有加入水中的盐能一直溶解下去吗？你是怎样想的？让我们做实验试一试。
学生：食盐在水中能溶解吗？
学生：如果不断的往一定量的水里加入食盐并搅拌，盐能一直溶解下去吗？
学生：你观察。
老师：到了什么现象？通过这个实验，同学们观察到了什么样的现象？
学生：起初加入的盐能溶解在水里，但是逐渐的就不能溶解了，因为我看见杯子底部出现了多余的食盐颗粒。
老师：那为什么会有这样的现象呢？课下同学们也可以继续去思考。在刚刚的实验中，我们不断的往这杯水中加入食盐，可是现在再烧杯底部就只有这么一点盐了，那其他的实验去哪里了？
学生：都溶解在水里了。
老师：其他的盐都溶解在了水中。那么请同学们继续思考，如溶解在水中的盐还能再找回来吗？你有什么样的方法？
学生：老师，我们将水倒出来就能找回盐。
老师：这位同学的这种方法可行吗？让我们做实验试一试。
学生：将盐水混合物道出。这种方法能把已经溶解了的食盐找回来吗？
老师：把烧杯中的盐水混合物倒出来以后，杯子空了，可是不能找到盐，原来这种方法不行，还有哪位同学有其他的方法呢？
学生：因为盐可以溶解在水
