老师：同学们大家好，今天继续由王老师来给大家上一节科学课，我们还是先来回顾一下之前的学习内容。我们已经知道了磁铁能吸引铁制品，它有两个词集，分别是南极和北极。下面我们利用磁铁先来做一个游戏，请同学们准备好两块条形磁铁，找出一辆小车，把一块条形磁铁放在上面，就像我们图片上这样。然后我们用另一块儿条形磁铁的两个磁极分别去接近，但是不要接触到小车，看看会发生什么现象。有同学家里若是没有这样的小车，我们可以找两根圆杆儿的铅笔当作轮子，放在条形磁铁的下面来做这个游戏。
老师：好了，请同学们先来玩玩儿这个游戏吧。看到现象了吗？不接触小车，用磁铁就可以把小车吸过来，又可以把小车推出去。那请同学们开动脑筋想一想，出现的这种现象会跟什么有关系？奥秘在哪儿？有的同学肯定想到了车上有磁铁，小车的前进和后退肯定跟磁铁有关。同学们都知道磁铁上磁性最强的部分叫磁极，一块磁铁有两个磁极，这会跟词集间的相互作用有关系吗？接下来我们就开始进一步的探究活动磁极间的相互作用。
老师：依旧利用我们刚才的材料。首先我们先来了解一下实验的方法，将我们的两块条形磁铁，一块条形磁铁上标上1号，另一块儿条形磁铁上标上2号，然后把2号磁铁固定在小车上，手拿1号磁铁去靠近2号磁铁，那么在探究之前，请同学们先来思考一下，如果让他们的两个磁极靠近，会有几种情况出现？请同学们手拿着磁铁想一想，也可把词集靠近的几种情况写在记录本儿上。有几种情况？同学们，我们一起来看看。
老师：一共有4种情况，1号磁铁的南极靠近2号磁铁的北极，1号磁铁的北极靠近2号磁铁的北极，1号磁铁的南极靠近2号磁铁的南极，1号磁铁的北极靠近2号磁铁的南极。在这4种情况下，我们的小车会是怎样的？是靠拢还是远离？相信同学们已经有了一些想法，下面就请同学们按照这4种情况进行实验，并且把看到的实验现象及时记录下来。
老师：如果看到了小车远离，这种现象在科学上叫相互排斥，可用这样的箭头表示。如果小车是靠拢过来的，这种现象在科学上就叫做相互吸引，我们可以用这样的箭头表示出来。好了，抓紧实验，都做完了，我们看看实验的结果。1号磁铁的南极靠近2号磁铁的北极石是相互吸引的。1号磁铁的北极靠近2号磁铁的北极石是相互排斥的。1号磁铁的南极靠近2号磁铁的南极石是相互排斥的。1号磁铁的北极靠近2号磁铁的南极石是相互吸引的。接下来，请同学们根据记录单跟你的爸爸妈妈说一说，哪两个词集是相互吸引的？哪两个词集是相互排斥的？看看你们说对了吗？相互吸引的有SN、NS，相互排斥的有SS。同学们，你们发现词集间的相互作用有什么规律？快想想，都找到了。磁铁上相同的磁极叫铜级，不同的词集叫亿集。那么当两块条形磁铁靠近时，同级相互排斥，亦即相互吸引。概括说，词集间的相互作用的规律就是，同级相斥，亦即相惜。
老师：我们刚才研究的是条形磁铁，那么其他形状的磁铁也有同样的规
