老师：同学你好，今天我们学习沪教版九年级化学第三章第三节物质的组成，第三课时依据化学式的简单计算。首先我们来看本节课的学习目标，我们说青少年正在长身体，每天需要很多的钙质，中国营养学会推荐13-16岁每天需要的钙质有1200毫克。如何满足这么大量的钙？这是试售一款产品的标签，请阅读标签，思考这款产品功能是什么？对，补钙，那按照标签的说明，该同学每天能够补充钙元素的质量是多少？要想解决这个问题，那么就需要依据化学式进行简单的计算。
老师：首先来看相对分子质量，这个我们在本章的前面已经学过，简单的回顾一下，相对分子质量等于构成该分子的各原子和个数的成绩的代数和。若用AXBY来代表该物质的话，那它的相对分子质量的表达式。好的，利用相对分子质量的计算式，请你计算以下3种物质的相对分子质量。用到的相对原子质量老师已经给出，你也可以通过课本第75页或书后的元素周期表进行查阅。下面请你练习。
老师：好的，通过计算碳酸钙的相对分子质量算出来为100，氧化铁相对分子质量算出来为160，硫酸氨相对分子质量算出来为132。那么硫酸氨老师要提醒你注意一下，氨根当作一个整体，括号要乘以二。好的，这是依据化学式的第一个计算相对分子质量。再来看依据化学式的第二种，计算化合物中各元素的质量比。各元素质量比等于什么呢？等于构成该物质的原子的相对原子质量乘以个数之比。怎么理解？以水为例，计算水中氢元素和氧元素的质量比。比如说，一个水分子中氢、氧元素质量比是多少？我们知道一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，氢原子的相对原子质量是一，所以两个氢原子就是2。氧原子的相对分子质量为16，故使一个水分子中氢原子、氧原子的质量比为1:8，那4个水分子显然我只要同时扩大4倍，所以质量比依然为1:8。
老师：那么在分子中是氢原子、氧原子的质量比，那么我放到1克水两克水，宏观的水中n多个位粒聚在一起，那就形成了宏观的物质。所以一克水中氢元素、氧元素的质量比为1:8，2克还是1:8，同样到了m克还是1:8。由此我们就得出水中氢元素、氧元素的质量比为1:8。由此我们得出化合物中元素的质量比为，相对原子质量乘以个数之比。
老师：好的，利用刚刚的公式，我们来依然来计算一下碳酸钙、氧化铁和硫酸氨中各元素的质量比。下面请同学你练习。
老师：好。通过计算碳算钙中钙元素、碳元素、氧元素质量之比为相对原子质量乘以个数之比四十比十二，比上十六乘以三等于十比三比十二，以此类推。氧化铁中铁元素和氧元素的质量之比为，56，乘以2比上16乘以37:3硫酸氧中各元素的质量比为，那么这个地方老师要提醒同学，你注意的是，但轻比较的时候不要忘记它的下标淡14乘以2，轻1乘以8，这是一乘以4乘以2。
老师：不要忘记进行计算，氮元素、氢元素、硫元素、氧元素质量比为七比二比八比十六。我们观察一下最终的结果，发现什么对计
