老师：各位同学大家好，我是来自北京市第四中学的化学老师程涛。请大家准备好学习任务单，我们开始上课。我们知道学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，实验室是进行科学探究的重要场所。今天我们就一起来走进化学实验室。生活中我们加入食盐青道饮料、用量杯或小滴管取用药品等，这些都与化学实验操作类似。当我们走进化学实验室，仔细观察药品柜中的试剂瓶，发现有些标签中带有危险化学品标志，可见实验室所用的化学药品很多是易燃、易爆、有毒或有腐蚀性的。所以化学实验的相关操作一定是有别于生活的，必须按照一定的规范来进行。
老师：当我们走进化学实验室时，首先应该仔细阅读实验室守则，不要轻视这些规则，因为他们是安全的进行实验并获得成功的重要保证。实验前必须认真预习，写好预习报告，明确实验目的、原理、步骤和注意事项等。实验时应按需取用药品，注意节约，按照规定的步骤和要求进行操作，仔细观察和记录实验现象，并且在实验过程中保持实验台面的整洁，保持安静，不随意走动。实验结束后要将仪器洗涤干净，整理好实验台面，老师检查合格后方可离开实验室。
老师：明确实验室守则后，接下来我们认识一些常用的仪器和药品，学习一些实验的基本操作，以便能正确、快速、安全的进行实验，并获得可靠的实验结果。化学实验室中的仪器种类繁多，很多仪器在之前的科学、生物、物理等学科中一定使用过，使用方法大家并不陌生，当然在化学实验中也有一些特殊的仪器，或者是特殊的使用注意事项，下面我们一起来进行回顾和梳理。试管是化学实验中最为常用的仪器之一，它的主要用途是用作少量试剂的反应容器。在常温或加热时使用液体药品体积不超过其容积的1/2，有时可用于收集少量气体，但是使用时要注意加热后不能骤冷，防止炸裂。烧杯也是最常用的仪器之一，主要用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，但要注意烧杯不能直接加热，加热时应放置在时棉网上，使其受热均匀。两桶用于度量液体的体积，选用量桶时，其量程应等于或略大于量取液体的体积。两桶不能加热，也不能作为反应容器。这是机器屏，顾名思义，用于收集和贮存少量气体，可以作为物质与气体的反应容器，但不能加热，这是偷拍。天平同学们在物理课上已经使用过，用于称量物质的质量，但是在化学实验中，与以前的使用方法略有不同。乘量固体药品时，两侧托盘中要各放一张等质量的乘量纸。但是对于易潮解或具有腐蚀性的固体药品，比如氢氧化钠，一般要放在玻璃器皿，如烧杯或表面皿中进行乘凉。
老师：如此众多的仪器，我们可以分类来认识，有能直接加热的仪器，试管、燃烧池、蒸发敏干锅等。还有一些仪器需要电实面网进行加热，像烧杯、烧屏、追应屏等。还有一些仪器是不能加热的，比如集气瓶、两桶等等。刚才重点介绍了几种仪器，结合以前的学习和常识，你还可以从哪些角度把化液仪器分类整理？有同学从仪器用途角度进行了分类，分为反
