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19 环境污染的防治_第1课时

免费读1261字2024-07-22

  老师:同学你好,今天这节课我们来学习第九章的第三节,环境污染的防治。第一课时,这是中国的环境标志,外面是10个圈,中间是晴朗的天空和绿水青山,寓意环保。但是当今世界正面临着十大环境问题,它们分别是温室效应、酸雨蔓延、臭氧层破坏、大气污染、森林锐碱、水体污染、生物多样性减少、土地沙漠化、海洋污染、固体废物污染。其中有4种都和我们周围的空气有关。

  老师:接下来我们具体来了解空气污染。首先是温室效应,我们在第二章中就有了解过温室效应使空气中二氧化碳的含量过高引起的,而空气中的二氧化碳主要来源于煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧。为了减缓温室效应,我们可以减少化石燃料的使用,开发利用新能源,也可以通过植塑造灵的方法增加二氧化碳的消耗,可以有效阻挡紫外线。但是现在地球上已经出现了臭氧层空洞,最大的臭氧层空洞在南极上方。臭氧层空洞是由于氟利昂等冰箱制冷剂的使用,我们可以开发利用新型的制冷剂来减缓臭氧成空洞。

  老师:雾霾和酸雨也是常见的空气污染之一,雾霾是由于可吸入颗粒物含量过高引起的,这些可吸入颗粒物来源于煤的燃烧、汽车尾气燃放、烟花爆竹、工地养成等等。减缓雾霾,我们可以使用更清洁的能源,也可以通过植树造灵的方式来减少空气中可吸入颗粒物的含量。酸雨是由于二氧化硫和氮氧化物的排放引起的,比如二氧化硫,它就是由于含硫燃料的燃烧而产生的。所以我们可以使用清洁能源来代替酶,也可以将酶拖流以后再使用。我国空气中的4种首要污染物分别是二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入颗粒物,尤其是PM2.5。这里请你注意,二氧化碳不是空气中的污染物。虽然二氧化碳的含量过高会导致温室效应。氮二氧化碳是空气的固定成分,不属于污染物。今天我们主要了解二氧化硫这种物质。请你将书翻到108页,认真阅读观察与思考的内容。通过下面字则视频观察实验现象。

  学生:在小烧杯中加入2-3毫升浅红色的高锰酸钾溶液,取两根普通含硫火柴棒,深入在上面的烧杯里,用另一根燃烧的火柴点燃这两根火柴棒,燃烧约20秒后,取出火柴,盖好烧杯。震荡农业。红色溶液均为无色,火柴头里含有硫,硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫与高锰酸钾溶液发生氧化还原反应,使高锰酸钾溶液褪色。

  老师:紫红色的高锰酸钾溶液颜色褪去。这个方法也可以用来检验二氧化铝。可以将气体通入硒高锰酸钾溶液,如果溶液的紫红色褪去,那这种气体就是二氧化硫。如果将硒高锰酸钾溶液装到洗气瓶当中,你觉得带检验的气体应该从哪个导管通入?从a导管通入,让二氧化硫和硒高锰酸钾溶液充分反应,那如果我要除去二氧化硫,又应该选择什么试剂?硒高锰酸钾溶液可以用来检验二氧化硫,那我们可以选用浓高锰酸钾溶液来吸收二氧化硫,也可以用氢氧化钠溶液。

  老师:我们在第七章当中学过,氢氧化钠等碱性溶液可以和二氧化碳等酸性气体发生反应,二氧化硫、氮氧化物进入到空气和云中发生化学反应,形成酸雨,降

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