老师：同学们大家好，我是清华大学附属小学的堵朝夕老师，今天我们继续来学习统编版道德与法制二年级下册第三单元第11课，我是一张纸，同学们请看老师给大家带来了什么？我们一起来看一看，里边装了些什么呢？
老师：你们发现这些东西都是用什么做的？答对了，就是用纸做的。快来找找在我们生活中还有哪些东西是用纸做的。我们每天都会用到的卫生纸、面巾纸和餐巾纸，写作业时会用到作业纸和草稿纸，妈妈做饭时还会用到厨房专用纸，当然还有纸杯、纸盘以及漂亮的包装纸等等。同学们，你心中是不是也想到了很多？纸指的用途太广泛了，你会发现我们每天都要用到纸，我们的生活离不开纸，那么大家来想象一下，如果没有了纸又会是什么样子的？我们来听一听这几位同学是怎么说的。
老师：没有纸，弟弟就没法做纸工了。没有纸，哥哥就没法写作业了。没有纸，妹妹就没法画画了。没有纸，姐姐就没法读书了。没有纸，爸爸就没法设计图纸了。没有纸，妈妈就没法查资料了。纸的用处真是多呀，画画写字要用到纸，吃饭上厕所要用到纸，每天读的书报也是纸做的纸真是好用又方便。那没有纸之前，人们是用什么来书写文字的？下面让我们一起来看看。
老师：商代的人用刀子等尖锐的东西将文字刻在龟甲兽骨上，所以我们把这类字叫做甲骨文。这种记录文字的方式有很多缺点，比如把字刻到龟甲上，非常费事，如果想写字而身边没有野兽的骨头就不行了，龟甲兽骨也不是到处都有的。古代人也进行了许许多多不同方式的尝试，例如把文字写在竹子上，叫竹简。这种方法的确有很大的进步，但是很重，不易携带。后来有人尝试将文字写在丝布上，但丝和布太贵了，一般人用不起。于是人们又思考了，能不能发明一种既轻便又便宜的东西，用它来记录人们的思想。你们猜猜是什么？是的，就是现在我们用到的纸了，记载方便，还方便携带。
老师：纸是中国的大发明之一，造纸树的发明是中国人对世界文明的巨大贡献。那同学们，你知道是谁改进了造纸术吗？你认识他吗？我国是世界上最早发明纸的国家。公元105年，东汉的蔡伦总结前人经验，改进了造纸树，以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸，扩大了纸的原料来源，降低了纸的成本，大大提高了纸张的质量和生产效率。造出了达到书写实用水平的植物纤维纸，为文化的传播创造了有利的条件。你们看，这是古代生产纸的图片，一共有9个步骤。人们先把植物砍下来，在水里泡一段时间，剥掉植物的皮，再用刀切碎，放在锅里煮一段时间，等放凉以后，用脚踩一踩，或者木棍搅一搅，让其中的植物纤维变得又细又碎。往其中再放进一些其他材料，做成纸浆。
老师：听完关于造纸的故事后，大家有什么想法？我们听听这位同学是怎么说的。我知道制造纸张要经过许多的工序，纸张来的真不容易。是啊，小小一张纸真是来之不易。在我们学习和生活中，指的用处是广泛而普遍的。因为我们生活中要用到的纸的地方太多了，纸的供应也很充足，所以人们往往会忽视对
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