老师：各位同学大家好，欢迎来到道德与法治课堂。我是北京市海淀区教师进修学校附属实验学校的宋秋菊老师。今天我们学习的内容为关爱他人。提到关爱他人，大家肯定不会陌生，我们每个人的心里也都会涌现出很多温暖的画面，或许是父母家长的精心呵护，老师同学的鼓励陪伴，还可能是十字路口的文明礼让，与人为善，也许还会有遇到困难之时，他人伸出的援助之手。这些瞬间伴随着我们的成长，给我们勇气和力量。
老师：我们每个人都在他人的关爱中成长，也都在用自己的方式关爱着他人，这份爱与被爱，让我们感受到幸福与温暖。现在就让我们进入今天的第一个主题，关爱他人是一种幸福我们先来分享情境。1、周五放学后，小明和妈妈约好一起去看电影，约定6点钟在电影院门口见面。为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈汇合。因没有听清楚公交车报站，小明下车后才发现下错了站。可还有10分钟就6点了，小明想给妈妈打个电话，却发现手机没电了，于是向旁边一位阿姨说明情况和请求，阿姨立刻拿出手机帮小明拨通了电话。
老师：现在让我们角色体验一下，假如你是小明阿姨候车的乘客，你的内心会有哪些感受？对于小明来说，在自己遇到困难的时候，有人伸出援助之手，得到了他人的关心和帮助，内心一定是充满了感激以及满满的幸福感。而这位阿姨她能够积极的帮助小明，说明她的心里也一定充满着善意。而当他看到因为自己的帮助让小明解决了困难，并收获了小明的尊重和感谢的时候，内心也一定是幸福和喜悦的。
老师：而后车乘客看到这样温馨有爱的一幕，也一定体会到了人与人之间美好的情感，内心充满着对他人的尊重与认可，我相信他们也会继续传递这些美好的情感，让人与人之间的关系变得更加和谐融洽。通过刚刚对这一情境的分析，我们不难感受到关爱就在身边，关爱是什么？关爱就是关心、爱护。现在我们结合自身继续思考，你有过类似经历吗？如果有，当时你的感受如何？老师首先分享一下自己的亲身经历，相信你也一定有过类似的温暖故事。记得有一次我手提着一袋苹果走在街上，突然袋子漏了，苹果散落了一地，就在自己有些无措的时候，路上的行人纷纷停下脚步，帮我捡回掉落的苹果，并且还有一位热心的老人把自己的袋子送给了我。虽然这只是生活中的一件小事，但却足以让我感受到善意和温暖。现在每每想到这一幕，心里都会感觉到幸福。
老师：日常生活中，我们难免会有困难之时，窘迫之境，每每这时，总会有人向我们伸出援手，或者表达关切之情。或许是父母，或许是同伴，或许是老师，或许是陌生人，而我们也会在他人需要的时候提供力所能及的帮助。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。关爱传递着人世间美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱伴随着我们的成长，除了长辈、亲人间、老师、同学间的关爱，作为社会一员的我们，在社会生活中肯定也有许多关爱他人或者获得关爱的经历。下面我们来看另一个
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