老师：同学们好，今天我们的学习将围绕在公共生活中建立良好的公共秩序展开，这部分的内容包括公共生活需要秩序，共同建设有序生活。首先我们和家人一起进行一个小求逃生实验，请看实验要求有5个一端既有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口大小只能允许每次取出一个球和家人进行试验，可以进行三次，看看哪一次全家人能既顺利又快速的取出瓶中所有小球，让小球顺利逃生。请你按下暂停键和家人准备进行试验。
老师：聪明的你一定发现了小球逃生的秘密。有的同学说，要想很顺利又快速的全部取出小球，需要将小球按顺序一个一个的取出，否则就会挤成一团，无法安全逃生了。同学们，把这个小球有序逃生的实验联系到我们的生活中，你又有什么发现？有的同学说，有序做事很重要。如果把瓶子里的小球比作你、我、他，大家都能遵守秩序的生活，我们的生活就会多一份安全、和谐。良好的公共秩序与我们的生活具体有怎样的关系？会给我们带来什么呢？比如，当我们过马路时，当我们参加社区活动时，当我们乘坐公共交通工具时，现在请你按下暂停键，设计一份公共生活秩序单来帮助你思考。有的同学是这样设计的，我们会发现，不同公共生活中的秩序都发挥着重要的作用。
老师：对照你的秩序单，我们选取的公共生活场景可能会有不同，请你比较分析这些不同的公共秩序有什么共同之处吗？你一定发现，这些公共秩序都维护着正常的生活，让我们在不同的公共生活中保持文明得体的行为。想受着丰富多彩、有序和谐的公共生活，让我们设想一下，如果公共生活没有了秩序，会产生怎样的后果？可以想象，我们参与的各种活动将不能正常进行，会非常混乱。通过对秩序单的分析，我们更进一步感受到，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。我们的公共生活需要秩序。为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志。你认识这些公共标志吗？它们都出现在哪些场所？有怎样的作用？同学们，我们会发现，表格中第一个是禁止吸烟的标志，出现在餐馆儿、商场、医院等许多室内场所。身处无烟的公共环境中，我们能够呼吸到新鲜的空气。禁止拨打电话的标志出现在加油站或剧场等场所，设置的目的是保障安全或保持安静。第三个无障碍通道标志在社区、商场、火车站等很多场所都有设置，为残疾人、老年人等有特殊需要的人群提供了方便，让人们的生活更有质量。景物大声喧哗的标志出现在很多场所，图书馆、医院、一些景区等，提醒人们需要保持安静的环境。安全通道标志出现在商场、剧场里，它会引导人们顺利找到出入口，想一想，有了公共标志的提醒，人们是不是就会自觉遵守和维护公共秩序了？实际上，公共标志提示了我们过有序的公共生活，在实际行动中自觉遵守，才能彰显良好的社会风气，进而展现我们国家的文明素养。
老师：有的同学在高速路上发现了这样的应急车道的标志，它做什么用的？对了，应急车道主要设置在城市环线、快速路及高速路两侧，专
查看隐藏内容