老师：同学们，大家好，我是首都师范大学附属育新学校的郭鑫老师。上节课我们一起学习了写一件让自己的心儿怦怦跳的事，知道要把事情写好，既要写清事情的经过，又要写清自己当时的感受。我们还总结了写亲感受的方法，大家还记得吗？对，心儿怦怦跳的时候我们会有很多反应，只要你捕捉到这些心里的想法和身体的变化，并把它们表达出来，就会成为你独一无二的心儿怦怦跳。同时还要注意使用自己平时积累的好的语言，使表达更加深。这节课我们就一起欣赏修改大家的习作，争取把事情经过写得更清楚，把当时的感受写得更具体。请同学们打开学习单，默读学习单上的优秀习作片段。过山车惊魂一会儿。
学生：我们一起来评价过山车惊魂。随着一声铃响，我知道过山车就要开了，我的双手不由得紧紧抓住安全带。我不住的想安全带会不会忽然断掉？这车会不会因为太快而离开轨道，会不会突然停电出故障，中途急停呀，越想心里越像有15个吊桶打水七上八下。正在我胡思乱想的时候，砰的一声忽然关上了列车，慢慢地驶向前方轨道的顶端，我的心一下悬了起来，感觉自己像丢了半个魂儿似的。
学生：随着列车的前行，我的两只手紧紧地握着铁杆，大气也不敢喘一下。终于列车行驶到最高点之后，开始飞速冲下个坡。就在那急速的瞬间，我真想跳下去算了，但来不及了，我感到窒息眩晕，脑子里一片空白，风在我耳边呼啸，我不敢睁开眼睛，我想发泄一下，却怎么也喊不出声来。好不容易下个坡，过山车没有让我休息一秒，便进入完全混乱的轨道。惊险的左侧番，吓人的右侧番，180度大旋转。我紧闭双眼感到天旋地转，我头皮发麻，魂飞魄散。过山车总算放缓速度到达个终点。我慢慢睁开眼睛，倒吸了一口凉气，心里悬着的石头终于落了地，不禁想太好了，自己居然还活着。我有一种想呕吐的感觉，腿软得直发抖，半天才从座椅上站起来。
老师：先赏了这位同学的优秀片段，我们结合这次习作的要求来评一评。
学生：这段话描写的非常精彩，作者按事情的发展顺序把事情经过写得很清楚，在表达自己的内心感受时，特别好地写出了由于紧张，自己的身体发生了变化。比如双手不由地紧紧抓住安全带，我的心一下悬了起来，感觉像丢了半个魂儿似的。我的两只手紧紧地握着铁杆，大气也不敢喘一下等等。
学生：不仅如此，他还写出了很多自己心里真实具体的想法，比如我不住的想安全带会不会突然断掉，这车会不会因为太快而离开国轨道，会不会突然停电、出故障、中途急停呀等等，这些描写使他把自己的感受表达得非常常清楚，值得我学习。
老师：两位同学评价的都特别好。下面让我们把这些精彩的描写挑出来，好好欣赏一番吧。乘坐过山车时，由于紧张，我的身体发生了这些变化。
学生：双手不由得紧紧抓住安全带，我的心一下悬了起来，感觉像丢了半个魂似的。我的两只手紧紧地握着铁杆，大气也不敢喘一下。我感到窒息眩晕，脑子里一片空白，风在我耳边呼啸，我不敢睁开眼睛，我想发泄一下，
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