老师
同学们，大家好，我是语文冯丽香老师。梨花蛋白柳，深青柳，絮飞时花满城。梨花是春天花市里最婉约的风景，花枝繁茂，花色洁白，花香清月，更有与月色相融的美好意境。梨花院落融融月，柳絮池塘淡淡风。今天我们所学的这个故事便是在美好的月下梨花林中展开的。大家想一想，深山荒野，月色梨花白，木门板，黑炭大字，半夜来访的瑶族老人，一切是那样的神秘、宁静、优美。
老师
好了，话不多说，让我们一起走进这个美丽的故事。首先我们了解一下这个美丽故事的讲述者，彭京峰， 1929 年生人，当代作家。 1949 年入伍，随军进入云南边疆。此后 30 多年，他的足迹遍及云贵高原，在苗族、瑶族、哈尼族、傣族、侗族等少数民族聚集地区参与过剿匪，做过民族工作，办过学。他写了许多反映边疆少数民族生活的作品。
老师
艺露梨花，写于 1977 年，发表在光明日报。在大家读这个故事之前，我还要强调几个易读错的字音，请大家跟我一起读。记录，陡峭逐灭简陋、休憩、恍惚，免几只俊子。好，请大家按下暂停键，完成下面几个任务。一、阅读全文，了解情节，复述故事。二、借助工具书和书中的注释，扫清文字障碍。三、给每个自然段加一个标号，按照时间顺序简单分段。想必大家对故事已经非常熟悉了，为了方便我们下面的讲述，我们一起核对一下段落标号。全文一共 37 自然段，如果我们按照时间分段，我会把时间分为傍晚、入夜晚、第二天清晨四大块儿。 1- 5 段是傍晚阶段，从山好大的山哪一直到老于说这里有梨树，前边就会有人家。这是第一部分。入夜这一段， 6- 11 自然段，从亿湾新月升起来了，到屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。为第二部分。从第 12 自然段，我们开始烧火做饭，到 27 自然段，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱。为第三部分。最后 28 自然段一直到 37 自然段为第四部分。在分段当中，前三部分我分得比较的紧密，因为这部分是整个故事最精彩的部分，值得我们细细品味。
老师
而从第二天早上 37 到这个 37 自然段，是文章的高潮和结尾部分，我已把它们分到了一起，分段的目的主要是理清思路，也是为了下文讲述构建框架。接下来我们就按照这个框架进行文章的精读。下面请大家按下暂停键，快速阅读全文，梳理我与老于的艾崂山借宿经历，完成下列表格，我们先从第一部分开始，先看第一个框架，那也就是傍晚部分的故事。这一部分是故事的开端。作者先描写了陡峭的大山，茂密的树林，少有行人的山路，迷茫的暮色已是夕阳西下，可是山高路远，无处投诉，作者的焦急之情油然而生。可是无巧不成书，正值此记，呼吁梨花林熟知本地的老余说有梨树就会有人家，顿时让人在绝望之中心生希望与欢喜，会遇到什么样的人家？
老师
接着往下读，那就是月下的梨花林了。我们一起读一下第七段，亿湾新月升起了，我们借助淡淡的月光在忽明忽暗的梨花林里走着，山间的夜风吹的