老师：欢迎同学们回到同一堂课，让我们继续来学习，请看下面的学习提示，我想去哪儿看什么呢？请同学们读读课文，找一找他们的愿望，并用横线画出来开始。同学们，你们找的是不是这样的句子呢？如果画对了，就在书的旁边给自己画一个笑脸。首先我们来看一看这新疆的小朋友，沿着弯弯的山路就走出了天山，读这个词，走出来，再来读读这个字，走，你瞧瞧这个走字在古时候特别有意思。大家看屏幕左上角的动态的图，上面像不像一个人在甩开他的胳膊，下边就向他迈开的脚步，步子越迈越大，越跑越快，最后就变成了土下边。
老师：同学们猜一猜，你觉得它是什么呢？没错，他就是指的是人的脚指代两个部分合在一起的时候就变成了走，所以以前走是指跑的意思，现在我们说走都是说走路，你明白了吗？好，就是这样的。新疆的小朋友，他沿着弯弯的山路走到了北京，看一下经这个字，我们看小谷字和图联系起来，看的时候，你发现上面的部分指的就是房子，下面指的是高台，所以有这种高城楼的地方，那都是大城市。北京是我们北方的大城市，南方南京、日本东京，你学会了吗？好，那我们就来写一写京，这个字点横就像城楼，顶口字就像大窗开，下面小字向高台，高台楼宇，好气派。写好了精字，我们一起再来看一看。
老师：新疆的小朋友到哪去了？来读读天安门。同学们，这个字读安，你能给安组个词吗？比如安全、安定、安稳。所以你看以前人们给城门取名字的时候，也有这样的心愿，那就是希望他永远的安定，永远的安稳。来，我们看看天安门，又高又大，用原文当中的一个词就叫雄伟，读这个短语，雄伟的天安门。新疆的小朋友要从天山来到北京，那可不是一件容易的事情，要隔着千山万水，即便是现在坐火车也要有几天几夜的时间。于是原文有一个词就叫遥远。看遥远这个词都是走之，走路很难，遥远的地方更难走，所以是走之。来读读这个词，遥远太好了。同学们，那么我们看一看新疆的小朋友来到了北京，在天安门广场上，他想看到哪样的景象？请同学们看看图，想一想你都看到了什么？
学生：我看到有许多军人在保护国旗，我看到在天安门广场上有许许多多的人，我看到人们都拿着手机在录像，我还看到有一群白鸽在天上飞翔。
老师：所以同学们，你们看，在天安门广场上举行升旗仪式的时候，广场上就有许许多多的人，他们从四面八方赶过来，看到我们的军人迈着整齐的步伐，听着雄伟的国歌声的时候，面向国旗肃穆站立敬礼，那样的场面就是非常壮观。读这个词非常壮观。好，这个词会读吗？非常，能不能给非常换个词？比如特别壮观，十分壮观，所以非常就是特别十分的意思。同学们，我们用换词的方法也能够理解词语的意思，你学会了吗？那么新疆的小朋友不远千里，那么渴望走出大山，就想看到那广场上壮观的升旗仪式，就想听到那雄伟嘹亮的国歌声，于是他急切地对妈妈说，我多想去看看。同学们，这句话当中可是有一个感叹号，读出急切的心情，我们可以注意重音的变化，自己试。
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