老师：同学们好，现在我们开始上课，今天讲述的内容是统编版语文必修下册第一课和第二课的作业试题的讲解。学习目标，第一，订正前四课时的作业答案。第二，巩固以学习的知识和能力。第三，培养学习习惯和提升做题策略。现在请同学们拿出教材，还有同步练习的试卷暂停播放。把PPT中的答案和同学的试卷做比较，然后我做简要的点评。
老师：第二题考的是多音字，多音往往多译，而且多词性的不同，所以同学们对多音字的记忆和识别，不仅要记他的音，同时对他的词性和意思也要关注，这样记起来就会方便得多。a项里边四个都读冠。二、b项里边前两个读像，后两个读相。c项第一个和第四个读语，第二个和第三个读玉，私底下前3个读成，最后一个读胜。第三题答案是4D。讲这一道，大家参看一下语文书的书下注解，解释是才能或者是讲述，所以书下注解也是两个。这也是因为论语这本书，或者说这篇课文在解读上面历来有很多不确定的问题。四、d项的答案是，第4题的答案是c。c项的错误是，女子20岁形冠里有问题。周代的礼俗，男子20岁成人行惯礼。女子是16岁成人行及笄之礼。那个姬就是竹子头下边一个开。第五节答案是c，c项的最后的翻译又猛地弹了起来，有问题，应该是放下色站起来回答老师的问题。第六题答案是4D项，概括的是燃油的回答，在他之后才是。宫锡华的回答更加谦虚，他不自许能治理国家，而是委婉地表示愿意作为一名学生学习怎样治理。好。第7题和第8题我是放在一起来给同学们解答的，中间标红字的内容就是第7题的答案，大家参看。我主要说第8题、第八题的整体的翻译是现在高考的一个非常重要的内容，同学们在学习的时候和训练的时候要格外关注。翻译，首先要做到的是信，信就是准确的传达文言文的意思，把它转化成信来文，所以实词、虚词和语法现象必须要准确的把握和转换。第二要做到答，答就是在信的基础之上面，要把句子说着流畅通达。第三是雅，不仅要准，不仅要流畅，同时要精彩和漂亮，这当然是更高的要求。对于我们高中生来说，对高考而言，能做到信和答就是可以的了。第八题里边，除了第七题所关注的那几个红字以外，其他的几个点也要留心，比如说子曰和各研耳致的耳。第二，人称在此，你与朋友共的共，在这里边是分享共同拥有的意思，做动词使用，避之而无憾。b在这里边也是作动词，就是穿破了，穿就了后边子路的问题。愿闻子之志，这个子是对方的尊称，翻译成您是更好一点。孔子的回答，劳者安之的安，明显的是使动词，这个在翻译的时候也应该予以呈现。
老师：好，下边第9题，第9题简单的概述了一句，是孔子的仁爱思想，这个答案是建立在对这段文字的准确的理解基础之上的。孔子论人是有三个境界，圣人第一，人第二，君子第三。而所谓的人就是休己而安人。在这一段话里边，孔子的志向就是朴实仁爱，让老的小的皆大欢喜，这就是所谓的人的境界。
老师：好，下边咱们来看同步练习。第二课时，同学们还是暂停播放，把第
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