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31 林教头风雪山神庙_第2课时

免费读1248字2024-07-20

  老师:同学们好,我们今天来继续学习临教头风雪山神庙。这节课的学习目标有以下三个,一、把握人物性格特征。二、理解自然环境描写的作用。三、把握小说主题。情节是人物性格的发展史,小说中人物形象的塑造主要是通过情节的展开来实现的。上节课我们已经梳理了文章情节,那么在情节的发展中,林冲有着怎样的形象?请同学们仔细阅读文章,完成下列表格。提示一下,我们可以从几个角度来把握人物性格特征,比如通过情节所表现的人物的行为方式来分析人物性格。也可以通过一些描写,比如细节描写、外貌描写、语言动作、心理描写等。同学们可以按下暂停键,在路遇李小二这个情节中,能看出林冲具有怎样的特点?当初李小二犯事被捉,林冲主张赔话救了他免受官司,又赔了他钱财,让他得以脱身,又激发他盘缠,让他得以安身立命。由此我们可以看出,林冲是一个豪爽、狭义、善良、乐于助人的人。在李小二夫妻热情相待时,林冲道,我是醉囚,恐怕便如你夫妻两个,并常把银两与他做本钱。那么从这儿我们也可以看出,林冲为人和善,能为他人着相。我们还可以从它的一些话语中对他有一些认识。比如他回答李小二说,我因误了高太尉,声势陷害,受了一场官司。赐佩到这里,我们看他明知高求,声势陷害,知道自己是冤枉的。可是和李小二说到这件事时,他并没有不忿,也没有痛恨,还称高俅为太尉,甚至认为是自己冒犯了太尉,才授了官司。那么从这里我们也可以看出他的妥协软弱,委曲求全。

  老师:当林冲听到李小二报信,猜到东京来的尴尬人就是陆玉后,使他心中充满了复仇的怒火,气愤地说,休要撞着我,只叫他骨肉维尼。说罢,便怒冲冲地先去街上买把解腕尖刀带在身上,前街后巷地去寻,次日又带了刀去城里城外,小街夹巷,团团寻了一日,寻了三五日。那么我们在这个情节里面充分的看出了林冲性格中还有刚烈威猛,嫉恶如仇的一面,可是在循了几天没有结果的情况下,它又放下心来,那么从这又可以看出它不善防人的一面,后来管莹派林冲看守草料厂,林冲是心有疑虑的,他曾对李小二说,却不害我,倒与我好差事正不知何意。但它还是听从了安排,而且做了长久打算。当他看到草料厂里草屋四下里崩坏了时,他还想这屋如何过的一冬,待雪晴了,去城中换个泥水匠来修理,在买酒途经山神庙时,还祈求神明庇佑。那么从这些地方我们可以看出他的安分熟记与幸存幻想。

  老师:还有一些细节描写值得同学们注意,比如在出门姑酒前将火摊盖了,取粘栗子袋上,拿了钥匙把草亭门拽上,出了大门,手把两扇草场门反拽上锁了。在草亭被雪压塌后,他又孔火盆里的火炭燃烧起来。那么在这些细节描写中,我们还可以看出它细心缜密的性格。最后,在山神庙复仇阶段,当他手刃敌人时,我们看到了刚猛刚裂、反抗黑暗快意仇的林冲。随着情节的发展,我们看到了一个多面的灵冲,也看到了他的性格由忍到狠转变的过程。

  老师:同学们,除了情节对人物的塑造作用,环境也是小说中一个重要的因素。除了人物所生

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