老师：同学们好，今天我们继续学习与期书。学习目标，梳理文章层次，概括文章内容，学习继续议论抒情相结合的写作方法，体会林觉民等劣势为天下人谋永福的精神。我们来梳理课文的基本结构。课文可以分成3个部分，第一部分是第一自然段，交代写信的原因和悲痛的心情。第二部分是第二至六自然段，围绕无至爱辱，及此爱辱泥念始，吴勇于救死也这种舍生取义的精神，展开无知爱乳的缠绵悱恻和为天下人谋永福的慷慨悲歌。第三部分是第七、八自然段，再诉无不能舍辱的永别的哀痛。请找出文章的中心句，毋置爱辱，及此爱辱一念始，吾勇于救死也。贯穿全文的是一个情字，请你说一说。本文抒发了几种情感，对妻子的爱恋和不舍之情，对死别的悲哀和伤痛之情，对黑暗现实的愤恨之情，为国事献身的豪迈之情。
老师：文章既有儿女情长，又体现英雄气壮。作者怎样表现儿女情长？直接抒情无智，暗如无真不能忘如也。无承愿与辱相守已死，无爱乳制，无幸而得辱，无今不能见如矣。直接表达爱妻之挚情，寄情于世。三义如意否？某期关于夫妻先死后死的争议，回忆新婚时甜蜜的生活情景，又回忆两次远行欲告又止，未能将实情告诉妻子的原因和心情。作者通过回忆往事，抒爱妻之至情，对妻子眷念之深，为妻子着想之无，无所不至，用事实表明自己绝不是一个无情的人。
老师：易主，三院，易主，嘱咐后世善腑幼孩，教其以复制为治，清净过日。三院医院九泉之下哭香喝。二院真有鬼。三院心电感应有道。事实，说出志愿，在表达无志爱辱之钟情。平日不幸有鬼，现在愿有鬼，可见其爱妻之身。林居民为什么抛下双亲爱妻质子，勇于救死，助天下人爱其所爱，为天下恩谋永福也。这就是林决明的治。作者笔下的今日之中国，遍地星云，满街狼犬，称心快意几家能够天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，尖关屋吏虐民可以死，吾辈除。今日之中，国中无地无时不可以死，天下人不当死而死，与不厌离而离者，不可束计。社会黑暗，人民灾难深重。一边是挚爱的妻子，一边是愿为之慷慨赴死之志。请找出作者把儿女情长与英雄壮志关联在一起的句子。无志爱辱，其此爱辱一念始，吾勇于救死也。
老师：吴自育如以来长，愿天下有情人都成眷属无初。吾爱辱之心，助天下人爱其所爱，所以敢先辱而死，不顾如也。如体无此心于弃替之余，亦以天下人为念，当一乐兮生无身与汝身之福利，为天下人谋永福也。今日吾与汝性双剑，天下人不当死而死，与不愿离而离者，不可恕计钟情如我辈者，能忍之乎？汝幸而偶，我又何不幸而生？今日之中国无幸而得，汝又何不幸而生？今日之中国，足不忍独善其身，毋置爱辱。及此爱辱一念始，吾勇于救死也。无志爱汝，是爱妻之至情，为天下人谋永福，也是报国之治理。没有对亲人的爱，也就无法将这种爱扩充成为对天下人的爱。没有对妻子赌生的感情，也就无以衬托他舍此捐躯之高尚情操。写作手法，继续议论抒情相结合，抒情是主要表达方式。无智爱辱无真真，不能忘辱也。感情真挚，不可恶
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