老师：同学们大家好，我是北京交通大学附属中学的语文老师于爽平。今天我们共同学习高一必修上第八单元古今词义的联系与区别，探究一词多义。请大家一起来阅读校文学社征文活动总结发言稿。本次活动得到了广大同学的支持与帮助，共收到读书故事、读书经历、读书心得等来搞200余篇。我谨代表语彦文学社对所有投稿的同学表示敬谢。不免大家看在词语使用上这段话有什么问题，同学们很快就会发现境泄不敏是用的不合适。敬谢不免。这个成语为什么会被误用，关键是使用者不理解谢的意思。谢在这里不是大家常说的感谢，而是推辞拒绝。我们常见的谢绝参观和成语，闭门谢客也是这个意思。同一个字词，怎么会有差别这么大的两个词义呢？这两个词义之间有什么关系？这就要从谢字的本意，也就是原始意说起。我们一起来看。
老师：这个图解的本意是古代年迈的官员辞职卸任，比如说谢病谢值。那么继续延伸成为拒绝，推辞，因为不能继续效力。进一步引申为辞别道别，要离开职位了。往这边引申为感恩，是感谢，恩准得以离开。进一步引申又成为了谢罪，是因为抱歉，不能继续为朝廷效力。再有从年老离开的意思，比喻隐身成为谢氏，离开尘世，也隐身为凋落，就像花儿结束，开放，凋零离开枝干。看似毫无关系的感谢和拒绝，这两个意向内在却存在着这样的联系，今天我们就一起来探究古汉语词汇中的一词多义现象。
老师：上了高中，常听到同学们抱怨文言文太难学了，满篇的字都认识，就是拿不准写的是什么意思。常见的汉语汉字大概是2000个，但即使认识了2000甚至3000个字，也不一定能理解词义，理解文章。因为文言文中一个词往往不止一个意思，有的词会对应多个含义，这就是一词多义。所以阅读古诗文的时候必须注意结合语境，准确理解多义词的含义。
老师：请同学们打开教材127页，解释例一中的觉与例2中的信在各句中的意思，并思考这些不同意向之间有什么关联。请大家暂时按下暂停键。好，我们一起来看一看我们的练习。厥甲周己者，非能水也。而厥江河，厥是横渡的意思。率妻子一人来此绝境，是偏远的意思。岐山易水，天下独决，是独一无二的意思。至于下水相邻，严肃阻爵，这个决是阻断隔绝的意思。会当凌绝顶，一览众山小。这个绝是疾大雪三日湖中人鸟声。拒绝是断绝，同样是觉有不同的意思。我们一起来看一看，这6个意向之间有什么样的联系。
老师：绝字在金文当中是这样写的，左边是两竖丝，右边是一把刀，本意是断丝引申为一般的断绝。后来由断绝引申出了尽头之意，如绝处逢生。绝境又由尽头引申为修饰语，表示到了极点，不能再超越或继续的意思，比如说绝顶，再后来又由尽头几点引申作父子表示没有余地。比如绝无此意，绝不罢休，绝无仅有。
老师：好，那我们再来看一看信，与朋友交而不信乎？这个信是诚信、守信。愿陛下亲之，信之是信任，相信额尔谢玄怀上信，致是信使送信的人燕涛威芒信难求是确实，的确。低眉信手续谈信是任凭随意。半封
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