老师：同学们好，我是清华附中的龚瑞哲老师，非常高兴今天能和大家一起研究乡土中国这本书里和权力结构相关的问题。这节课我们要一起阅读和分析三篇文章，它们分别是无为政治、长老统治，还有血缘和地缘。在开始阅读前，我们首先来思考两个问题。第一个问题，我们常说不到长城非好汉。长城是中国古代第一军事工程，它不但在当时起到了巨大的军事和政治作用，还影响到了世世代代的中国人，成为中华民族不屈不挠、奋斗精神的写照。这一幅是京航大运河。京航大运河是我国仅次于长江的第二条黄金水道，它对于中国南北间的经济、文化发展和交流都起到了巨大的作用，可以说长城为中华民族的发展提供了庇护，京杭大运河则滋养了这一方沃土。这两项工程可以说是造福于民，力在千秋。可为什么使得他们得以建成的重要推动者，秦始皇和隋炀帝这两位非常有所作为的皇帝，却有着悲剧的下场？第二个问题不可问，对方年龄是西方社会的不成文规定，英语中不分长幼，别管是哥哥还是弟弟，都是brother。别管是伯伯叔叔大舅小舅，还是大姨父小姨父姑父，通通都是uncle。
老师：而为什么中国人却要明明白白地分出谁大谁小，谁亲谁输？通过阅读本节课程中的3篇文章，也许我们能从费效通先生的理论当中寻找到一定的线索。下面请同学们打开乡土中国这本书，我们一起来完成本节课程学习的第一项任务。请大家根据下面的阅读任务清单进行快速的阅读，并且在表格当中记下答案的关键词。在这一张任务清单上，老师帮大家抓出了3篇文章的核心概念和重要内容。通过阅读快速把握文章的主要信息并形成思维框架，是我们阅读学术著作的重要方法之一。
老师：三篇文章里有这些问题需要大家去关注。在无为政治这一篇文章当中，我们要关注，这三个问题，第一个，什么是横抱权利？第二个问题，什么是同义权利？第三个问题，在中国传统社会的社会结构当中，为什么实际上呈现出的是无为政治的社会治理状态？在第二篇文章长老统治当中，也有以下几个问题向大家去关注。
老师：第一个问题，什么是教化权利？第二个问题，教化权利是怎样一步步发展成长老统治的？接下来在第三篇文章当中，我们可以去关注，什么是血缘社会，血缘社会有什么特点？第二个问题，在乡土社会里，隔壁之间的邻舍本可以在门前去交换物品，大家却都要大老远的跑到阶级上去进行交易，其原因是什么？最后一个问题，为什么商业是在血缘之外发展的，并且从商业中发展出地缘这种社会关系？相信找到这些问题的答案，你就能把握住这三篇文章中所涉及的核心概念了。
老师：现在请同学们按下暂停键，以摘录关键词的形式快速完成这一项阅读任务。好的，相信此刻你已经完成了阅读任务清单。接下来请大家对照任务清单中自己记录下来的关键词口述一遍。三篇文章的核心内容我们可以这样来完成。无为政治一文讨论了三个核心问题。第一个问题是什么是横抱权利？从社会冲突的方面来看，横抱权力表现在社会不同团体的主从形态当中，
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