老师：同学们好，我是北京市十一学校的古秀梅老师，今天我们一起学习由史学家司马迁写作的陈设世家。在我国几千年的历史长河中，先后出现了许许多多的朝代，曾有政治清明的繁华盛世，但也有许多暴虐无道的黑暗时期，当人民群众不堪忍受剥削压迫时，往往揭竿而起，反抗封建暴政。公元前二零9年，在安徽大泽乡爆发了陈胜、吴广领导的农民起义，这是中国历史上第一次大规模的农民起义，对后世产生了深远的影响。而这次起义的主要领导者陈胜是一个什么样的人？他为什么能领导这轰轰烈烈的农民起义？今天，就让我们跟随伟大的史学家司马迁一起去了解这一波澜壮阔的历史事件，也从中领略这位农民起义领袖的风采。
老师：首先明确本课的学习目标，一、疏通文艺，理清事件的发展过程。二、把握陈圣、武广的人物形象，理解两人在反对秦朝暴政斗争中的作用。三、分析本文在材料、组织、表现手法等方面的特点。下面我们一起走进本文的作者。司马迁是西汉时期著名的史学家、文学家，他是如何成长为史学家的？他的父亲司马谈任太史令。司马迁自幼受家庭的熏陶，薄烂群书，才华出众，20岁以后又到各地漫游，开阔眼界，收集资料，丰富学识，读万卷书、行万里路，奠定了司马迁以后著书历说的厚实基础。司马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就去世了，临终时嘱咐司马迁完成他未竟的事业，司马迁继任副职为太史令。公元前99年，因替兵败投降匈奴的李连辩解，司马迁被捕入狱受躬刑，身心倍受摧残。
老师：忍辱韩垢生活的司马迁发愤著，经过十多年的努力，大约在55岁的时候写成了我国第一部记传体历史巨著史记。司马迁在史记中曾写道，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。而苏轼在晁错论中也写道，古之立大事者，不唯有超市之才，亦必有坚忍不拔之志。司马迁用自己的才华横溢和坚忍不拔，实现了自己生命的价值。一起了解一下。
老师：史记是我国第一部计传体通史，记载了从传说中的皇帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书共130篇，包括本纪12篇，示为帝王色传记，如项羽本纪世家30篇，记录的是诸侯贵族的历史，如越王勾践世家列传70篇，系列壬辰事迹，也就是各种不同类型、不同阶层代表人物的传记。如里斯列传、刺客列传表10篇，用表格形式编排史料书8篇，记录经济、天文、典章、制度等。鲁迅曾经评价史记为史家之绝唱，无韵之离骚，高度赞扬了史记在文学和史学领域的艺术成就。
老师：了解一下史书的体例，历史书籍比较常见的体例有编年体、记传体、国别体。编年体是以年代为线索编排有关历史事件。如左传记传体是通过记叙人物活动反映历史事件，如实际国别体，以国家为单位，分别继续历史，如战国策，与本文事件有关的历史背景，秦始皇统治时期，大规模兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驰道。对匈奴和南越用兵耗费大量人力和财力，加重人民的徭役和赋税负担。制定言行库法，人民动辄触犯刑律。秦二世纪为后，富廉易中，树妖无疑，法律更为刻苦，致
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