老师：同学们好，本单元我们已经系统学习了如何利用小说的要素来解读小说。今天这节课让我们小试牛刀，以小说舍我其谁为例，来看看如何完成小说的阅读练习。理解。本篇小说的题目是，舍我其谁这个成语是什么意思？舍我其谁？语出孟子公孙丑夏如欲平治天下当今之势，舍我其谁也。舍是除去的意思。舍我其谁，意思是除去我，那该是谁呢？表示只有自己才能担当，形容人敢于担当，欲有该做的事，绝不退让。这篇小说歌颂的就是以顾长城为代表的舍我其谁的精神，承担保卫祖国神圣使命的勇气。接下来就让我们以舍我其谁为例，来分析一下小说阅读的思路。
老师：我们先来一起看一下小说舍我其谁的第一题。小说中顾长城曾说，个人的进退与使命相比何足挂齿。他不仅是这样说的，也始终是这样做的。请根据小说第2-14段的内容，概括它践行这一誓言的所作所为。这道题目考察的是对于情节的整体感知。我们先来审题干限定的概括区间范围为小说的第2-14段，需要概括的内容为它践行这一誓言的所作所为。誓言的内容为个人的进退与使命相比何足挂齿，即概括文中能够体现顾长城坚决履行自己军人使命，不考虑个人荣辱的行为。
老师：接着，我们需要围绕主要事件划分一下层次，也就是明确文章写了关于顾长城的几件事儿。这篇文章的写作顺序为事情发展顺序，因此在划分时，我们可以重点关注标识出时间性的词语和事件转折点的语句，并且在这些句子附近寻找符合题干要求的关于顾长城行为的关键词句。同学们在阅读过程中，可以拿笔在小说上勾画出这些关键词语和句子。如第三自然段的。不错，这个诗就要撤编了。古长城没有坐等上任，而是这么狠命的折腾他的部队。
老师：第四自然段的组建特战旅任务如期完成了。第五自然段的官兵都以为可以松口气了，可从不按套路出牌的顾疯子却还在无休止的折腾着。第六自然段的20天后，陆军新组建的几个特战旅将进行一次互为对手的真刀真枪演习。第九自然段的，可就在这个节骨眼上传来了一个令官兵泄气的消息，顾旅长在对抗演习结束后，军旅生涯也将画上句号，顾旅党只说了一句话，坚决服从命令。
老师：第11自然段的顾长城突然变卦了，现在就让战羊走马上任。根据这些标识出时间和事件转折点的语句，我们可以划分出小说的段落层次为，第一层2-3段。第二层4-5段。第三层6-10段。第四层11-15段。最后，根据题干的要求，我们需要概括的是顾长城践行这一誓言的所作所为，因此我们需要根据刚才勾画的具体语句，提炼概括人物的行为事件。下面让我们一起看看几名同学的答案，一起分析一下他们的答案各自存在什么样的问题。我们先来看看同学甲的答案，顾长城没有坐等上任当旅长，而是狠命的折腾他的部队，使自己的兵更经得起考验。新训的科目他掩饰，显难的科目他完成，年底考核他还在训练自己的部队。快退休时，他也不会为自己的后事想让年轻人上任，这样对部队有好处。这个答案的第一句话指向的是第一层的情节，第二句话指向
查看隐藏内容