老师：同学们好，我是中关村第三小学的王雪梅老师，今天和大家一起来学习。上课之前，我们先来做个小游戏，看美食，猜节日，30儿包饺子。你们一定猜到，这就是中国人最重要的节日，春节，小小汤圆儿圆又圆，泡汤圆儿吃元宵，都是元宵节，吃月饼，赏明月。对，这就是中秋节，我们都爱过节。仔细看看这个节字上面是草字头，下面横折钩竖，这个节日的节，你记住了吗？端午节吃什么呢？粽子香，蘸白糖，端午节吃粽子，所以粽子还有一个好听的名字叫端午纵。今天我们一起来学习第10课端午纵。
老师：课题中有一个生字，五牛字不出头就是五，题目里还有两个新偏旁，粒字旁、米字旁，请你观察它们和汉字粒米有什么不同？力在左边作偏旁时，横变提，米在左边作偏旁时捺变点。人力正站直为端，左边立字旁，右边上面是山，下面是而且的。而这3个字帮我们记住了新字端送为什么是米字旁？因为粽子是糯米做的，右边这个字是祖宗的宗，我们的老祖宗1000多年前就有了端午节吃粽子的习俗了。
老师：今天让我们一起走进端午节。下面请你按下半停键，自己朗读课文，要求读准字音，不认识的字，借助拼音拼一拼，读通句子，遇到长句子，多读几遍。生字宝宝会读了吗？请你暂停播放，自己拼读一遍，去掉拼音，还能读正确吗？跟老师一起读一遍端soon节总米间分，豆肉带吃two，自己再出声儿读一读。请你试着用我们学过的识字方法来说怎么记住今天的生字，暂停播放试试。
老师：门里加日就是中间的间，鸭子头下加刀就是十分的分，提手旁加邻居的居就是据说的据。今天的生字里有两个字都有新字底，想念的念，上面是今天的今，下面是心总是的总，上面一个倒着的8，中间一个扁口，下面一个心字底。聪明的你一定要用心记住。知道的知和短这两个字是不是很像？知道就要用口大声说出来，短就像一颗小豆子那么短小，遇到长得很像的字，比一比，找出不同点，就能记住。汉字就像一幅画，这是你们爱吃的肉，图画中的肉，甲骨文中的肉是这样写的，是不是跟肉的样子很像？这是小篆中的肉字，最后演变成了现在的楷体字肉。这是白白的大米，甲骨文的米，上下米粒分开，中间是格挡。小篆中的米字，这是海体字米。再读一遍米，大米的米，焊图识字也是一个好办法。我们来一起实际豆看，这是我们常吃的青豆，这是土豆，其实还有豆角等蔬菜中都含有豆子，这就是课文里说的红豆。通过看图，我们认识了豆字，我们还可以用这种方法。
老师：实际带。爱是古时候人们系在头上或腰上的长条状事物，所以带组成的许多词语都是长条状，比如轻盈的装饰叫飘带，皮革做的叫皮带，这种海底植物细细长长的叫海带，这种鱼体型又细又长，叫带鱼。你们记住这个带字了吗？相信大家已经记住不少生字了，我们一起来做个小游戏，看看你能不能把字音读准。
老师：粽子装进篮子里me间，分，show念句结总诵端。粽子被我们装进篮子里带回家。字宝宝带来了课文里的词语，你会读了吗？自己读一读，我
查看隐藏内容