老师：同学们好，我是来自清华大学附属小学的朱丽玲老师，今天和大家一起来学习部编版教材六年级下册第一单元的第一课，北京的春节第一课时，同学们当我们翻开崭新的书，就会发现在这个单元是围绕十里不同风，百里不同俗的民风民俗这个单元主题来展开的。在这个单元之中，我们要学会分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的，我们也要在习作时去注意抓住重点，写出特点。
老师：再来看看目录，在这个单元，我们将要一起穿越时空，去了解古诗散文里蕴藏在春节、腊八、七夕、寒食等一个个节日里的特定风俗。我们还会跨越江河，从首都北京到青藏高原去认识不同地域迥异的民风民俗，最后离家三里远，别是一乡风，我比写我心，我们要回到自己的家乡，去写自己家乡最独特的风俗习惯。亲爱的同学们，说起风俗，说起节日，这就让我们就想起刚刚才过去不久的春节。今年的春节不同往日，疫情让这个春节多了许多的冷清，这也让我们开始无比的怀念起一首从小就耳熟能详的童谣。
老师：12、同学们，这首童谣大家都很熟悉，写的是哪对的？写的就是我们北京的春节。那么今天我们也要跟着老舍先生这位杰出的语言大师，去到最原汁原味的老北京城，去感受最地道的北京的春节。那么同学们，当我们面对新学期的第一个单元，我们可以做哪些预习来让自己带着更好的准备走进课堂？我想首先要通读文章，要努力的做到读准字音，读，从句子圈画出其中的疑难来，然后通过查字典等等解决其中的一部分。在带着部分的疑难走进课堂。请同学们暂停视频5分钟自主的预学。
老师：同学们已经预学完成了，相信你一定注意到了这些四字词语，读一读，它们是什么意思？有同学在欲学的时候查词典了吗？是的，这就是他们的意思。你发现了吗？他们都是形容春节热闹喜庆的，这样的词语，这样写出春节的年味儿的词，在文章当中可还有不少，比如说还有他们截然不同，日夜不绝，各式各样，分外热闹。也请同学们读一读，并且在自己的书上或者本子上补充笔记，把这些词语都积累下来，在文章当中。
老师：还有这样一些词，你也读读，你有什么发现？是的，这零七八碎、杂瓣玩意儿，这些都是儿化音儿、咸载喇、七喇叭、冻死寒鸦，这都是老北京的俗语，所以这些就是最地道的北京的语言。我们都知道老舍先生，他是土生土长的北京人，所以他就用最地道的北京的语言，来写出最地道的北京的春节。同学们，当我们把这几个词放回文章当中，再读一读，就更有韵味儿了。
老师：也请同学们试着读一读，努力地读出其中的金腔金蕴来。好，同学们，对于生字新词，我们除了要会读，还要能写，现在就考。大家，请你拿起笔，在语文书的空白处，试着写一写这几个词，认真听。第一个，腊八蒜，包饺子，燃鞭炮，吃元宵。好的同学们，大家都写完了吗？请你试着跟他对一对，都写的准确吗？同学们，在我们这儿的几个词里，可有几个易错字？有，比如说这个算是上下结构，而然是左右结构，可不能写反了。而右边包饺子的
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