老师：各位亲爱的同学们，大家好，今天我们一同学习统编版小学语文五年级下册第七单元的课文内容。足下万里移步换景，寰宇纷成万花筒。从本节课开始，我们从课文出发，走向世界各地，体会作者静态描写和动态描写的表达效果。那这节课先让我们跟随马克吐温一同走进威尼斯这座古老的水上城市，一同来欣赏一下这威尼斯的小艇。同学们，谈到作家马克吐温，你对他有什么了解？
学生：我了解马克图温是他的笔名，他一生的创作成果十分丰富，著有小说汤姆索亚历险记、百万英镑等。他擅长使用幽默的语言、讽刺的笔法，对社会的不合理现象与人性的丑恶之处进行批判，是美国批判现实主义文学的奠基者。
老师：马克吐温的文笔素来以犀利著称，然而当他走进威尼斯，他的笔尖流淌的是碧水般的温柔。那是什么温柔了她的笔尖？让我们一同走进威尼斯这座城市来一探究竟。课前，同学们查阅了关于威尼斯的相关资料，制作了城市资料卡，那我们就借助这些资料卡来认识威尼斯。
学生：威尼斯位于意大利东北部，全程面积仅有不到7.8平方公里，周围被海洋环绕，由118个人工岛屿和一座人工半导组成，有百岛城支撑。并且它有117条纵横交错的运河，400多座桥梁连结各岛。威尼斯还有水城、桥城之称。
学生：威尼斯始建于公元451年，已有1500多年的历史了。它风光秀美，有圣马可教堂、探西桥等众多古迹，是驰名全球的旅游圣地。贝尼斯有2300多条水巷，这些水道就是城市的马路。船是室内主要的交通工具。这些船被称之为冈朵拉。
老师：图文结合的资料卡，数据化的表达方式都让我们更加细致地了解了威尼斯。这因水而生、因水而兴、因水而美的威尼斯，真是别有一番情绪。借助资料，我们走进了作者，了解了威尼斯这座城市。那同学们，课前的预习你们完成的怎么样？让我们来读一读下面的这些词语，请你做到字音准确，声音洪亮。
学生：船梢船舱翘起。
老师：这第一组词语中的翘舌音，你都读准了吗？
学生：高纵自如、手忙脚乱、左拐右拐。
老师：四字词语读的字正腔圆，非常好。
学生：簇拥祷告。华校。
老师：同学们，华笑一词，刚刚你读准了吗？华是一个多音字，形容人声嘈杂时读作二声华。我们可以组词为喧、哗、哗、笑。而在形容震动、水流等声音时，我们读作一声花，组词可以是花花响。这样句意定音的方法你们掌握了吗？本节课中还有一个生字，韩老师想格外提醒大家注意，这个字就是祷告的祷字了。那平时同学们经常把这个字写错，容易把它的式字旁写成一字旁。这节课我们就先来研究研究这个字。你们看，宝字是左右结构的字，左边是一个是字，表示的是神明祖先的意思。右面是一个寿字，表示长寿，这个字就是希望神明保佑自己长寿。怎么样，了解了这字义，是不是这个字就不容易写错了，同学们研究自理不但会帮助我们掌握识字写字的规律，同时还能让我们体会出这汉字背后的博大精深。那同学们，我们再来读一读这组词语，你能
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